她长得【 】自已的母亲.用酷组成词语分别填在句子中

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• 用精或续各组成不同的词语分别填在下面句子中的括号里.精 这次艺术节的活动真是丰富多彩!
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• 鼓声钟声鸟声----------------------------------------------------------------------------------------（近义词）XX（反义词）（ ）镇定（ ） （ ）脆弱（ ）（ ）轻松（ ） （ ）赞扬（ ）-----------------------------------------------------------------------------------------用“爱”组成的2个词语,分别填在句子中1.鲁迅先生生前得到许多人的（ ）.2.我抬头看了看奶奶,奶奶正（ ）地望着我.-----------------------------------------------------------------------------------------我打了很长时间,
• 用“静”组成五个不同的词语,然后分别填在下面的句子里.静（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1.冬天的山村到了夜里格外（ ）,只听见雪花簌簌的不断往下落.2.听了英模事迹报告后,我的心情久久不能（ ）.3.一天夜晚,我在（ ）的小路上散步.4.会场上十分（ ）,同学们认证的听取英模的报告.5.五个孩子正在海风呼啸声中（ ）的睡着.
• 用“精”、“赞”、“激”各组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里.
• 用“精”“赞”“激”各组成个不同的词语,分别填在句子中的括号里.1.精：1）我们的工作要（ ）,不能有一点马虎.2）楹梁、屏风、门窗上都刻着（ ）的花纹.2.赞：1）王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀（ ）地讲述了一次与越南侵略军进行的（ ）战斗、全歼敌人的经过.听完报告以后,我们的心非常（ ）,英雄们的事迹将永远（ ）我们前进.第2题改成“激”。
• 用“精”、“赞”、“激”各组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里.1．精：　　　　①我们的工作首先要（）,不能有一点儿马虎.　　　　②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹.　　　2．赞：　　　　①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好.　　　　②在赛诗会上,同学们高声朗诵（）祖国的诗篇.　　　3．激：　　　　王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过.听完报告以后,我们的心情非常（）,英雄们的事迹将永远（）我们前进.
• 用“严”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中.（1）王老师（ ）地对大家说：“你们一定要珍惜时间,（ ）要求自己,做一个德、智、体全面发展的好学生.”（2）望着他十分（ ）的脸,我一句话也说不出来.（3）老师（ ）地批评我,我受到了教育.要不同的词哦,
• 用"激"字组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里:利伟叔叔是中国太空第一人,他满怀（ ）地讲述了乘坐“神舟五号”载人飞船遨游太空的经过.听完报告后,我们的心情非常（ ）,航天员的英雄事迹将永远（ ）我们前进.
• 跪求以下中文翻译英文!我母亲比父亲年纪小
• 注意加点的词语,仿照句子写一句话