《三峡》这篇课文第一段总写三峡的山_________,_________的特点：其中____,_____写其连

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• 《三峡》预习提纲1、作者从哪些方面描写了三峡的自然景观?2、抓住山的什么特点来写?3、写水,从哪几个季节来写?分别突出其什么特点?4、“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也.”李白《早发白帝城》诗中与之相似的是哪两句?5、 课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?6、为什么不按照春夏秋冬的顺序来写水?7、文章末尾引用渔歌结束全文有什么作用?8、课文表达了作者怎样的思想感情?9、本文在语言上有何特点?请举例说明.10、本文在写景上有何特点?请举例说明.
• 三峡理解课文三峡 1.课文第一段描写的主要对象是_______属于正面描写的是第__句,写出了山的_____特点2.课文第三段写出了________,先俯视看到______然后仰望看到了__________等景物,构成了多角度的画面.3.课文最后的一段写出了__________,加上______的渲染更笼罩了一种______的气氛4.作者在构思上先略写____然后重点写__________,分不同的季节写出了三峡五笔雄壮的景色,抒发了作者______________________________的情感5.课文的第二段主要写____________,它的特点是__________________课文举的例子和李白的诗歌《_______》所遇情景一样,都是______的三峡.请你默写出这首诗____________________姐姐哥哥们要帮帮我,现在要展示你们的才华的时候了,万分感谢啊!帮我解答带_______号的答案!
• 三峡中第一段总写三峡的山______的特点 其中“_______,_______”写其连,_______,______ 显其高
• 第一段总写三峡地貌,从所写景物特点来看,作者的观赏点是
• 三峡阅读题三峡原文：自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”1.第一段总写三峡_____,具体写了_____、_____、_____、_____,表现了三峡两岸_____的气势.写山时,抓住了山势_____、_____、_____、_____的特点来写2.第三段中心内容是什么3.第四段着重写_____的景象,尤其是以_____引出_____,文章由写景转入_____,极力渲染了_____.
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• 阅读《三峡》回答问题下面对原文分析与理解不正确的一项是（）A.文章第一段总写三峡山势,突出了三峡山势的连绵不断,山高峡深的特点.B.文章第二段主要写水势,谢了水之盛,水之速,水之平静,还用了对比烘托的手法写水流之速.C.结尾引用渔歌,渲染了三峡凄凉的气氛,语言上也具有韵美,具有可读性.D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀,也使读者从中受益.
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• 文言文 三峡13．下面对本文内容理解不正确的一项是（2分） A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。 B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。 C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。 D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山 河的情怀。
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• 有一只玻璃瓶，它的质量是50克，装满水后的质量为100克．现用此瓶装油，装满后瓶和油的质量为85克．求这种油的密度？