根据意思写出词语 1.该有的都有了,形容很齐备.

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• 写词尾为“然”的词语根据8个意思写出8个词尾为“然”的词语.1.抬头挺胸无所畏惧的样子.2.不关心不在意的样子.3.形容动作轻快的样子.4.一时痴呆不知所措的样子.5.界限公明,像割断一样.6.形容原有的东西完全失去.7.形容开阔或通达.8.形容气氛.趣味等洋溢的样子.火速回答
• 根据意思,用“七A八B”这种形式写出成语.1、形容大家一起动手,人多手杂.（ ）2、形容人多嘴杂,你一句,我一句.（ ）3、形容应有的秩序完全混乱了.（ ）4、形容很零散,不集中.（ ）5、把不同的人或物勉强凑合在一起.（ ）6、形容心里十分不安.（ ）7、形容年纪很大.（ ）
• 根据下面各句话的意思,分别写出相应的词语：1.消失了声音,藏起了形迹2.不情愿又没有办法3.衰败的野草无边无际与天空相连4.太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落5.形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻腐朽的事物即将没落
• 根据意思写出词语：1.形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧（）2.力量大,声势强.3.形容花钱,用东西没有节第一，二对了，但是第三个好像不正确
• 1.我会在括号里填上恰当的字组成成语.（ ）然开朗 （）然自得 （）然处之 （）然大悟 （）然起敬（）然不动 （）然一笑 （）然一体2.我能根据意思写出用“一”字开头的成语例：初次见面,好象老朋友一样.（一见如故）1.同样对待,不分厚薄.（） 2.干什么事都抢先.（）3.一眼就能看清楚.（） 4.形容环境很清洁.（）5.形容很规矩,很庄重（） 6.一点儿也不懂（） 2.我会在括号里填上意思相反的词.1.（）的人学一当十,（）的人学十当一.2.上课的时候要（）注意力,认真听讲.（）了注意力,还谈什么认真听讲呢?
• 根据意思,写出词语.1.形容动作慢,不慌不忙.2.支配人或事物的力量.3.形容不受约束,很安闲舒适.
• 鲁迅爱书的故事的阅读答案幼年时期的鲁迅,看书以前,总是要先把手洗干净了,然后才捧书阅读,以免把书弄脏,造成坏损.成年以后,鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己一种极大的乐趣和事业.对稀有的好书,他就亲自动手翻印,装订成册.在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,那是一些简单的划线仪器,几根钢针,一团丝线,几块砂纸以及两块磨书用的石头.鲁迅就是用这些极其平常的东西,使得他珍藏的一万多册图书历久常新,没有一册出现污损、破散的情况.鲁迅先生一向乐意把书借给别人看,特别是青年学生.但是,归还时,如果书面上有了破边卷角等损坏的情况,那是会不高兴的.对于那种不爱护书的借阅者,鲁迅宁愿把书送给他,也不忍看到那本被“蹂躏”过的原书再转回来.鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要用的人.每当把书送出去时,总是非常仔细地包扎妥帖.这种花在包书上的心力,是为了友人,更是为了书籍.1.根据词语在文中的意思,写出近义词.稀有——（） 妥帖——（）2全文围绕鲁迅爱书一共写了____件事.分别是_____________
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