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初中政治答题格式启示= 作用= 理解=.

分类: 作业答案 • 2023-01-15 18:23:45

问题描述：

答

启示= 这是什么【比如说消费者权利是什么】+为什么要这样做【比如说为什么要维护消费者权利】+怎么做【比如说在自身、国家、社会、他人等几方面需要怎么去维护消费者权利】作用=让我懂得了……【为什么这么做+怎么做...

初中政治答题格式启示= 作用= 理解=.
初一政治答题模式!初一应该怎么答? 答题格式比如说要用为什么+怎么做这种格式急追加!简答题材料题辨析题分析说明题实践探究题还有问观点理解感想要怎么答?
初一思想品德的问答题!这个学期的某一天,初一（2）班举行了一个题为“发挥各自所长,提高学习效率”的主题班会.同学们在*发言的时间里畅所欲言,纷纷表达了自己对这个问题的看法.王红同学的成绩一向名列前茅,她在发言中说,学习新课,应该按照预习、听课、复习、作业的顺序去掌握新知识.预习需要尽力找出重点和难点,特别是自己不懂的地方一要加以留意,注意老师讲解,听课时,集中精神,手脑并用,合理记笔记,不明白的地方课后及时向老师或同学提出；复习,是一个温故的过程,能够加深对课堂知识的理解.接着,李辉同学提出了自己的疑惑,他说,自己的小学成绩一向不错,进入初中后仍然按照以往的方式去学,成绩反而退步了,他不明白为什么.（1）试分析王红的学习方法有什么合理的地方?你从她身上得到什么启示?（2）你认为李辉成绩不能提高的症结在哪里?你有什么好建议给他?（3）在这次班会上,如果班主任需要你发言,你将对同学们说些什么呢?请简单列一个发言提纲
怎样快速提高语文快中考了,可语文成绩很一般,满分120,每次只是95分以上,作文更是没上过40.虽然语文也不算拖我后退,可每次写作文总是感觉不如别人.我的基础知识（死记硬背的）一般都不怎么扣分,最要命的是语言表达能力.比如一道阅读题,要你分析人物性格,我也知道答题格式,就是诌不出来词描述,等老师一念答案,答案给的词都知道,这些概括的题一般都是这样.政治历史也经常有这些概括题.就因为我的语文表达能力不足,我的理解力也受影响,经常歪曲题意.有一次考英语,有一题说某某MISSED MANY LESSONS,我便想她怎莫能丢失课程呢,考完才知道是落下很多课程.我的作文就是大白话,我平日里说什么,作文里的文字就是什么样.语文老师说我是平时读书少,其实的确是.但现在读书也来不及,加上没有时间.怎样快速提高语言能力,尤其是写作文能力.
简答题,分析说明题和综合探究题这些题怎么做,我知道辨析题的格式是一辨二析三小结,而二析中是写“为什么”的意义类原因类的知识点或材料中和自己的话来解释,三小结是写“怎样做”的知识点或材料中和自己的话.那么简答题,分析说明题和综合探究题这三类题怎么做?我记得我老师说过在分析说明题和综合探究题中有些题说“你的启示是什么?”这种启示类的题也要像辨析题那样答“是什么”“为什么”“怎样做”那样答.那么一些题说“材料XX（分别）说明了什么”这种题怎么从材料找答案或用自己的话来说?还有,比如说“我们怎样传承和弘扬岭南文化”,很明显是“怎样做”的题,“我国为什么要传承弘扬XX文化?”这是一个“为什么”的题型,遇到这两种题怎么写,结构或思路是怎样的?可以的话,可以列举一些“为什么”“怎样做”的万能答案,记住是初三政治的书本.
回答初中语文词语的”表达效果“、”表达作用“的答题格式.重点是“答题格式”。
初中语文阅读中发表自己见解与想法,启示.这些答题格式如何?
政治简答题.1、试论“诚实守信”对发展市场经济的重要作用?2、如何理解*在规范市场秩序中的重要作用
关于上初中思想品德课我快初三了,但关于上政治课做笔记方面有困惑.我认为我们做的笔记在话好内容后,应该写好标题,标题一般应该是以问号结尾,要么就是什么什么的含义、作用、意义等,这样在政治考试时才会用上这些东西答题.可是,在上课时,在多媒体上的并不是都是这样的,我看了一些参考书,也是和老师上课时的一样,有时候会有一些大标题,而且好多标题都和我想的类型不一样,是一个短语,或是一个很长的句子.这该怎么办?
初中政治辨析题答题格式
在一条长50 的马路边每隔两米栽一棵树,两端都栽,共栽多少棵
如何做政治评价题

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