为什么砝码要用镊子夹住放在拖盘天平上

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• 天平本来就不平衡为什么可测的铜块质量与它相等?用托盘天平测量铜 块质量时,应将天 平放在 桌面 上,游码移到标尺 的零 刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则 可将平衡螺母向 （左/右）调节,使天平平 衡．若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平 衡,受“曹冲称象”思路的启发,他找来了一些细 沙,利用“等效替代”的方法,用这架天平仍然测 出了铜块的质量．请将他主要实验步骤中的空白 填齐． （1）将铜块放入右盘,在左盘放入细沙,并调节 细沙量,直到 为止； （2）取出盘中的 （铜块/细沙）中加减砝码,移动游码使天平平衡；
• 初二物理 某同学用托盘天平测一块橡皮泥的质 量,操作步骤如下： a.整理器材； b.将游码移至标尺初二物理某同学用托盘天平测一块橡皮泥的质 量,操作步骤如下： a.整理器材； b.将游码移至标尺左端的“0”刻度线 处,调节平衡螺母； c.将托盘天平放在水平桌面上； d.将盘中砝码总质量加上游码左端所对 的刻度值,即为橡皮泥的质量； e.将橡皮泥放在右盘内,用镊子在另一 盘中加减砝码,并移动游码, 使天平平衡； 以上步骤中,一个步骤有遗漏,一个 步骤有错误,请在下列括号中填 上该步骤的字母代号,并在横线上补充 改正： (1)有遗漏的步骤：（ ） _________________________________________. (2)有错误的步骤：（ ） _________________________________________. (3)请按正确的操作顺序排列序号 __________________________.
• 1、若天平静止时横梁左低右高,则应将横梁上的（ ）向（）[左/右]调,使指针在（ ）,这时横梁平衡.2、将实验改在山顶上进行,天平上物体的质量（ ）[变大/变小/不变]3、在使用天平时,取砝码必须用镊子,其主要原因是（ ）A、感到方便,习惯了B、便于轻拿轻放,不致损坏托盘C、砝码不至于被弄脏而生锈,影响称量的精确度D、以上说法都不对4、用调好的天平称物体的质量,当在左盘中放入待测物体,在右盘中加入35g砝码时,天平的指针偏向分度盘的右侧,这时应（ ）A、向右盘中加砝码B、减少右盘中的砝码C、将游码想右移动D、将右端的平衡螺母想左调节5、托盘天平的横梁上都有标尺和游码,移动游码的作用是（ ）A、调节横梁平衡B、代替指针指示刻度位置C、相当于向左盘中加小砝码D、相当于向右盘中加小砝码6、在使用托盘天平测量物体质量时,下列各项中不必要的是（ ）A、使用天平是,应将天平放在水平工作台上B、调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处C、称量时左盘应放置被测的物体,右盘防止砝码D、判断天平是否平衡
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• 八年级化学-----托盘天平小妹我有一个搞不懂的问题,希望大家多多关照 .赫赫、托盘天平左边应该放物体,右边放砝码 ,但如果放倒后 .那么就出现了几个问题 ,如下 :、1.一同学将一实际质量为8.7g的食盐放在天平上称量(1g以下用游码).但将砝码和食盐放反了.则该同学所称得的结果为( )A.9.7g B.9.3g C.8.7g D.无法确定 这道题选B,但为什么呢?要清楚的!还有什么叫(1g以下用游码)?2.甲、乙都取5g砝码,移动0.4g游码称5.4g的食盐,但甲同学称量时将食盐放在左盘,而乙同学将砝码放在左盘.操作时_乙_同学做错了,实际取量____5.4g(填或=)这道题是小于,这又是为什么?还是请解释清楚!最后一个我自己老搞不懂的问题!比如说物体和砝码放反时,那个弄错的同学当时到底是怎么做的呢?他是不是知道左盘=右盘+游码,然后就用右盘中的物体加上游码呢?还是说他知道物体=砝码+游码,然后就用左盘中的砝码加上游码呢?我这个问题用语言表示的不是很流利,但希望大家看懂,如果看不懂可以问我!
• 使用托盘天平测量物体质量前，应把天平放在______上，并将游码放在标尺的______处，再调节横梁上的______，使指针对准分度盘的______处，使天平横梁平衡．测量时，应将被测物体放在______盘，砝码放在______盘．在测量中，为了保护天平的砝码，在取砝码时，要用______夹取；称量化学药品时，绝不能将药品直接放在______内．
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