作用在同一物体上的两个力,总是大小————,方向————,作用在————上,这样的一对力称为平衡力

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• 作用在某物体上同一点的两个力F1=40N,F2=30N.当这两个力的夹角为 时,两力的合力最大其最大值是 N；当这两力的夹角为 时,两力的合力最小,其最小值是 N；当两个力互相垂直时,合力的大小为 N,合力的方向为 （用与F1的夹角表示
• 作用在同一物体上的两个力,总是大小————,方向————,作用在————上,这样的一对力称为平衡力
• 只要大小相等方向相反作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是作用力与反作用力么
• 关于力的平移作用一个物体上的力可以平移吗?若可以,只能沿力的作用线平移吗?不能往其他方向平移吗?例如：1.作用于一个物体上的两个方向相反大小相等的力不在同一直线上,而是相互平行,那怎么研究该物体受力的情况（合力）?是不是应该把其中一个力平移到另一个力所在的直线上吗?2.在水平桌面上的一个物体,对它施加一个水平拉力,物体也必将受到一个水平摩擦力,但是摩擦力是作用于物体与桌面的接触面上,而拉力是作用在物体的某一个点上,并不是作用于物体与桌面的接触面上,那又该如何分析呢?是否也要用到力的平移?是否应该把摩擦力平移呢?（力的平移不会影响力的作用效果吗?不是说力的作用点不同,效果也不同吗?力的平移必然会改变力的作用点,那岂不是与概念相违背?最后,力的平移有什么条件吗?就是说要在什么前提下才能平移力呢?）本人比较喜欢物理,所以总会想出一些比较烦的问题,请大家不要见怪!
• 关于力的平移作用一个物体上的力可以平移吗?若可以,只能沿力的作用线平移吗?不能往其他方向平移吗?例如：1.作用于一个物体上的两个方向相反大小相等的力不在同一直线上,而是相互平行,那怎么研究该物体受力的情况（合力）?是不是应该把其中一个力平移到另一个力所在的直线上吗?2.在水平桌面上的一个物体,对它施加一个水平拉力,物体也必将受到一个水平摩擦力,但是摩擦力是作用于物体与桌面的接触面上,而拉力是作用在物体的某一个点上,并不是作用于物体与桌面的接触面上,那又该如何分析呢?是否也要用到力的平移?是否应该把摩擦力平移呢?（力的平移不会影响力的作用效果吗?不是说力的作用点不同,效果也不同吗?力的平移必然会改变力的作用点,那岂不是与概念相违背?最后,力的平移有什么条件吗?就是说要在什么前提下才能平移力呢?）
• 怎样判断是否是一对平衡力我总是分不清 什么是平衡力 、和 相互作用力. 狠笨. 所以, 做题总是错咧、 我不要 理论 “一对平衡力是作用在同一物体上……” 这样的我不要, 八年级 ,别太深奥啊. 多举些例子、做了好多题也不懂
• 作用在同一物体上，并且在同一直线上的两个力F1=30N，F2=50N，下列情况可能的是（　　）A. 合力的大小是80N，方向与F1的方向相反B. 合力的大小是80N，方向与F2的方向相同C. 合力的大小是20N，方向与F1的方向相同D. 合力的大小是20N，方向与F2的方向相同
• 为什么二力平衡时,物体会匀速直线运动?Ⅰ当二力平衡时,物体怎么会匀速直线运动呢?(举个例子)不是应该一边的力大时,物体才朝这个力的方向运动吗?Ⅱ雨滴受到的阻力等于它的重力时,雨滴会匀速直线从空中落下.为什么雨滴受到的阻力等于它的重力时,雨滴不是静止在空中不动呢?Ⅲ苹果从树上掉下来,为什么说地球对苹果的吸引力等于苹果对地球的吸引力呢?不是地球对苹果的吸引力大于苹果对地球的吸引力吗?如果有个球正作匀速直线运动，然后用手夹在球的两边施加同样的压力，球被夹住，不就静止了吗？如果用绳绑住球，当球正作匀速直线运动时，用左右手分别向左右拉绳子，（两个力大小相等，方向相反，并且作用在同一点和同一直线上），球不就静止下来了吗？
• 力的平衡的概念问题,课本上的概念都错了!当一个物体受到两个力作用时,2力平衡的条件是,两力大小相等,方向相反,作用在同一直线上.还画了个汽车,车头车尾用绳子拉着,绳子下面有重量一样的砝码,车子在中间不动.你概念不是说两力大小相等,力才平衡吗?如果我把一根头发放在一个砝码上面,两边的力现在就不平衡了吧?为什么车子还不动呢?哈哈!课本也乱说啊~胡编乱造呢还!
• 如图甲是探究二力平衡条件时的实验情景．在图中，每个滑轮、钩码都是相同的，细线也是相同的．（1）在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力．“物体处于平衡状态”是指物体处于______状态或匀速直线运动状态．（2）实验时，小明将系于硬卡片两个对角线的细线（卡片和细线的重力均可忽略不计）分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在硬卡片上的两个拉力方向______、并通过增减______的个数来改变拉力的大小．（3）图甲中，当左右两边的钩码个数相等时，硬卡片______（选填”能“或”不能“）保持平衡．这说明两个力必须大小______（选填”相等“或”不等“），才能使硬卡片平衡．（4）当硬卡片静置后，小明将硬卡片转过一个角度，如图乙，松手后硬卡片将______（选填”能“或”不能“）平衡．这说明：尽管这两个力方向相反，但没有作用在______（选填“同一”或“不同”）直线上，因此______（选填“是”或“不是”）平衡力．（5）小明用剪刀将硬卡片从中间剪断，这样硬卡片就从一
• 物体只受到两个大小相等的力的作用,若物体运动速度逐渐增大,则这两个力 A.一定是平衡力B.一定不是平衡力
• 一个物体在一对平衡力的作用下运动.若将其中一个力保持大小不变而方向转过90（另一个力不变）.