六年级上册第六课《最后的姿势》 谭千秋老师这最后的姿势是（ ）的姿势,这最后的姿势是（ ）的姿势,这最

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• 这个故事告诉了我们什么道理?把一只长颈鹿带到世上是一个艰难的过程.长颈鹿胎儿从母亲的子宫里掉出来,落到大约3米下的地面上,通常后背着地.几秒钟内,它翻过身,把四肢蜷在身体下.依靠这个姿势,它第一次得以审视这个世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后残存的一点羊水.然后,长颈鹿母亲便用粗暴的方式把它的孩子带到现实生活中.加里·里士满在他的著作《动物园观察》中描绘了一只新生的长颈鹿如何学习它的第一课.长颈鹿母亲低下头,以看清小长颈鹿的位置,将自己确定在小长颈鹿的正上方.她等待了大约一分钟,然后做出最不合常理的事——她抬起长长的腿,踢向她的孩子,让它翻了一个跟斗后,四肢摊开.如果小长颈鹿不能站起身,这个粗暴的动作就被长颈鹿妈妈不断地重复.小长颈鹿为站起来,拼命努力.因为疲倦,小长颈鹿有时会停止努力.母亲看到,就会再次踢向它,迫使它继续努力.最后,小长颈鹿终于第一次用它颤动的双腿站起身来.这时,长颈鹿母亲做出更不合常理的举动.她再次把小长颈鹿踢倒.为什么?她想让它记住自己是怎么站起来的.在荒野中,小长颈鹿必须能够以最
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