岁寒 然后知松柏之后凋也可以联想到哪些古诗或俗语

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• 与“岁寒,然后知松柏之后凋也”意思相近的名句（或俗语、谚语）
• “岁寒,然后知松柏之后凋也”引述这句名言的文章,可以涉及哪些方面?
• 用论语十则当中的一句话写一段文字给家人或朋友.有点劝诫或鼓励的意思.1．子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》2．曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》 3．子曰：“温故而知新,可以为师矣.”《为政》4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 《为政》5．子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”《为政》6．子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”《里仁》7．子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”《述而》 8．曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”《泰伯》9．子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也.”《子罕》 10．子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”《卫灵公》
• 文言文论语阅读《〈论语〉十则》节选子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎,死而后已,不亦远乎?”子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也.”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”15．解释加点字（4分）①见贤思齐（ ▲ ） ②士不可以不弘毅（ ▲ ）③死而后已（ ▲ ） ④其恕乎（ ▲ ）16．找出与例句中加点词意义和用法相同的一项（ ▲ ）（3分）例句：见藐小之物必细察其纹理.A、学而时习之 B、故时有物外之趣C、驱之别院 D、岁寒,然后知松柏之后凋也17．翻译下列句子：（4分）①择其善者而从之,其不善者而改之.▲ ②己所不欲,勿施于人.▲ 18．上述五则《论语》中让你感受最深的是哪一则?请结合学习实际或生活体验谈谈你的看法.▲ (3分)
• 用名人故事或历史事件或小故事表达论语十则的其中一则 1.子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2.　曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3.子曰：“温故而知新,可以为师矣 .”4.子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”5.子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”6.子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”7.子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”8.曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 9.子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也.”10.　子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”求三则
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