仿照下面句子的格式 再补写一个句子够成排比句```

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• 仿照下面句子仿写一个和原句有一定联系的排比句.春秋战国,是一个纷争不断的时代,是一个人才辈出的时代,是一个百家争鸣的时代.大唐盛世,,,
• 请以‘‘爱心’’为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句
• 仿照下面句子的格式 再补写一个句子够成排比句```
• 请你以“美德”为话题,仿照下面句子的特点,在后面的划线处续写一个句子,使之构成排比句式.
• 几条语文练习题仿写1、仿照括号内的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句.爱读书,是一种美德.世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人.（读书,使人思维活跃,聪颖智慧；）（ ；）（ ；）（读书,使人思想插上翅膀,感情绽出花蕾.）2、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面括号的句子,再写两句,要求句式相同,语言连贯.朋友,你会微笑吗?（微笑是一杯浓浓的咖啡,）（）（）（微笑是一曲动人的音乐.）微笑让我们的生活充满温馨.*代表一个汉字爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。（读书，使人思维活跃，聪颖智慧；）（ 读书，使人******，******；）（ 读书，使人****，****；）（读书，使人思想插上翅膀，感情绽出花蕾。）
• 例句：结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负；——；——.22.依照下面的例句,仿写两个句子,构成语意连贯的一段话.例句：我看青山换绿,感受到生机勃发的力量.我看——；——；我看——；——.23.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对一个人的修养认识.例句：如果你能在成功之时,而不忘形于色,那么你的胸怀就会如大地般宽广.——.24根据划线句,仿写两个关于“友谊”的句子,构成语意连贯的一段话.（友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链）；——；——.25.仿照下面例句,接写两个关于“人生”的句子,构成语意连贯的排比句.例句：人生,是一个神秘的故事,我们期待着最美的情节；——；——.26.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.（有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前却步）；——；——.27.根据语境,仿写划线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话.我们热爱科学,时刻都在感受着科学的魅力.（科学是滋味甘醇的美酒,让人沉醉）；——,——；——,——.28.根
• 在下面的横线处,各仿照前面划括号的句子,分别补写一个句子.月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮,她卧在《诗经》里,走在《楚辞》中,奔在唐诗宋词的大街上,给予文人墨客更多形而上的意蕴.李白“举头望明月,低头思故乡”,（言简意赅,借月光起兴,寄托了浓浓的乡愁）；杜牧“月白烟青水暗流,孤猿衔恨叫中秋”————————————————————；袁枚“明月有情还约我,夜来相见杏花梢”,（将未婚男子的款曲哀情,化为了蟾光已满,悱恻缠绵；）杨维桢“深情长是暗相随,月白风清苦苦思”,————————————————————.
• 仿照下面的句子,展开想象,给他一个精彩的解释,你再帮我想竹子该怎么说.谢谢
• 仿照下面句子,再补写一个,组成排比句式.人们赞美海洋的伟大,就是因为它有容纳江河的胸怀.
• 仿照下面的句子修辞和形式,写一组排比句（自选话题,除了坦荡都行）在线等!一个成熟的人并非没有脆弱,只不过他善于把脆弱当作一缕青烟一吹而散；一个成熟的人并非没有畏惧,只不过他善于把畏惧化作信心的砝码；一个成熟的人并非没有失败,只不过他善于把失败的压力演变成前进的动力
• 仿照画线句子在下面横线上补写两个句子使之与前文构成排比句.
• 甲数与乙数的比是8：9 甲数比乙数少几分之几