问几道数学题 1.学校体育室用2000块50厘米,宽10厘米,厚3厘米的木地板正好铺满地面,这间舞蹈教室有多大面积?至少用了多少立方米木地板?（单位不同）2.将一个长方体木块从一端截去一个长6厘米的长方体后,正好得到一个正方体,这个正方体的表面积比原来长方体减少了180平方厘米,原来长方体的体积是多少?3.一个棱长8厘米的正方体,如果高增加5厘米,那么组成的新长方体的表面积比原来的正方体增加多少厘米?体积增加多少?急,好的给100分!
问题描述：
问几道数学题 1.学校体育室用2000块50厘米,宽10厘米,厚3厘米的木地板正好铺满地面,这间舞蹈教室有多大
面积?至少用了多少立方米木地板?（单位不同）
2.将一个长方体木块从一端截去一个长6厘米的长方体后,正好得到一个正方体,这个正方体的表面积比原来长方体减少了180平方厘米,原来长方体的体积是多少?
3.一个棱长8厘米的正方体,如果高增加5厘米,那么组成的新长方体的表面积比原来的正方体增加多少厘米?体积增加多少?
急,好的给100分!
答
第一题：用了100平米地板,具体算法：0.5*0.1*2000=100平米,地板面积跟厚度无关的,至于教室的面积的话,这个就没办法算出来了,必须要知道铺地板的损耗是多少,而且每个户型不一样安装方法不一样的话损耗是不一样的,按国家规定的不少于7%的损耗来算的话,面积=100㎡-100*0.07=93平米.
我的数学有限,只会第一题,后面的就爱莫能组了,呵呵!