从物理学的角度看,凡是（ ）产生的声音就是噪声

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• 从物理学角度看,噪声的波形是( )的.
• 从物理学角度将,噪声是指发身体做( )时发出的声音,人们用（）来计量噪声的强弱.控制噪音的3个途径（）
• 从物理学的角度看,凡是（ ）产生的声音就是噪声
• 1、从物理学角度来讲：音乐的波形是有 的,噪声的波形是 的.2、“音域”是指声音的 3、 唐诗“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出物理知识的有 ,（两个）快、、、、
• 1.老李晚上听音乐时把门窗都关闭上是在（ ）中减弱噪声；打雷时把小孩的耳朵捂住是在（ ）处减弱噪声2.交响乐是由管弦乐队演奏的大型乐曲,弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而（ ）发出了声音；乐队指挥能够分辨出交响乐中各种乐器发出的声音,他是根据声音的（ ）进行辨别的.3.夜深,正在播出的电视机屏幕上会出现“夜深了,请您把电视机的音量开小一点儿”的字样,从环保的角度分析,就是在声源处（ ）,从音乐的角度分析,这样能（ ）
• 噪声：（1）从物理角度看,________的振动发出的声音是噪声；从人的情感看,______的噪声：（1）从物理角度看,________的振动发出的声音是噪声；从人的情感看,______的声音是噪音；从环境保护角度看,干扰人们生活的声音是噪音.（2）防治噪音的三个途径：①在________处减弱；②在________过程中减弱；③在_______处减弱.
• 1.在用土电话童话时,线没有拉直,一直处于松弛状态,则听的一方就听不到对方的说话声,则表明：2.小明在家中听音响时,忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波,并以此把声音传播到远处.”他想了一会儿,起身找来一个碟子,一段铁丝和一勺洗衣粉,用它们做了一个实验,证明了课本上的说法.请写出实验过程.3.有人问：能否通过皮肤,肌肉传到声波,使人听到声音呢?设计一个实验,请说明要排除那些因素的影响,得出一个令人信服的结论.4.生活中常常有这样的经历：当你吃饼干时,自己会听到很到的咀嚼声,但在你身旁的同学却听不到明显的声音,这是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想.5.蒙住你朋友的眼睛让他安静的坐在房间*,头不要转动,然后,你拿两枚硬币在他的正前方或正后方或正上方敲击,请他说出敲硬币的地方,他的回答会让你吃惊,他会指着完全相反的一角,试一试并讨论产生这一现象的原因.
• 关于噪音,以下正确的是 A从物理学角度看,噪音是指发声音振动频率过高而发出的声音 B为保证学习和工作,应控制噪音不超过90分贝 C在耳中塞一小团棉花,是为了降低听到声音的音调
• 从环保的角度：凡是影响人们正常工作,休息,工作的声音,凡是人们在某些场合“（ ）”的,都数噪声.填写（
• 从物理学的角度来看,把( )的振动所产生的声音叫乐音;把（ ）的振动所产生的声音叫噪音
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• 假如今天是星期六，再过20082008是星期_．