七年级上课内文言文的词语解释和课文解释
七年级上课内文言文的词语解释和课文解释
七上所有
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
1.节选自《浮生六记·闲情记趣》(自传体散文).题目是编者加的.沈复(1763-?)字三白,号梅逸,长洲(现在江苏苏州)人,清代文学家.2.余:我.3.稚:幼小.4.张目:张大眼睛.5.明察秋毫:形容视力好.秋毫,鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛.后用来比喻最细微的事物.6.藐:细微.7.细:仔细.8.故:所以 9.物外:这里指超出事物本身.10.私:私自.11.于:在.12.则:那么,就.13.或:有的.14.项为之强(jiāng):脖子因此变僵了.项:颈,脖颈.强,通“僵”,僵硬的意思.15.素:未染色的.素帐:未染色的帐子.16.徐:慢慢地.17.以:用.18.使:让.19.而:并且.20.作:当做.21.观:景观.22.唳:鸟鸣.23.为之:因为它.24.怡然称快:高兴得连声叫好.25.项:脖颈,颈.26.以……为……:把……比作…….27.怡然:安适、愉快的样子.怡然自得:形容安适愉快而满足的样子.28.兴:兴致.29..盖:原来 30.虾há蟆:癞蛤蟆.在古文中,“虾”相当于“蛤”(但在考试中一般不会出现) 31.方:刚才 32.鞭:名词动用,用鞭子打 33.之:代词,它指虾蟆.34.驱:驱赶.35.庞然大物:体积庞大的东西,后来引申为外表上强大而实际很虚弱的东西.36.果:果真 37.林:森林 38.怡然自得:安适、愉快、满足的样子.49.私拟作:(我)暗暗把他们比作 40.强:通“僵”.僵硬的意
近塞上①之人有善术者②,马无故亡③而入胡.人皆吊④之,其父曰:“此何遽⑤不为福乎?”居⑥数月,其马将⑦胡骏马而归.人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕⑧而折其髀⑧.人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮⑩者引弦而战⑾.近塞之人,死者十九⑿.此独以跛之故,父子相保.(鲁教、人教课文 三十课) 注释 ①塞上:这里指长城一带; ②善术者:精通术数的人.术:术数,推测人事吉凶祸福的法术,如看相、占卜等,这是迷信活动; ③亡:丢失; ④吊:对其不幸表示安慰; ⑤何遽[jù]:怎么就;表示反问.遽:通“讵”,难道; ⑥居:这里是经过的意思; ⑦将:带领; ⑧堕:掉下来 ⑨髀[bì]:大腿; ⑩丁壮:壮年男子; 引弦而战:拿起弓箭去打仗.引弦:拉开弓弦.十九:古义指十分之九.意思是绝大部分.贺:表示祝贺.福:好事.富:有.良马:好马.胡马:中国古代对北方边地及西域各民族人民的马.数月:几个月.此:此人,这个人.好:爱好.独以:仅仅因为.跛[bǒ]:瘸腿.相:一起,共同.保:保全.富:富有,充足.这里作“有许多”讲 故:名词,缘故.其父[fǔ]:即为上文中的“善术者”.父,老汉(老人),古代对老年人的尊称.胡:古代北方少数民族.
宋有富人,天雨墙坏.其子曰:“不筑且有盗,”其邻人之父亦云,暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.昔者郑武公欲伐胡,乃以其子妻之.因问群臣曰:“吾欲用兵,谁可伐者?”关其思曰:“胡可伐.”乃戮关其思,曰:“胡,兄弟之国也,子言伐之,何也?”胡君闻之,以郑为亲己而不备郑.郑人袭胡,取之.此二说者,其知皆当矣,然而甚者为戮,薄者见疑.非知之难也,处知则难矣.①智:以……为聪明.②宋:指宋国.③坏:毁坏.④筑:修补.⑤亦云:也这样说.⑥暮:晚上.⑦果:果然.⑧亡:丢失.⑨父:fǔ ,老人.