用激字组词,然后选择恰当的词语填在下面的括号里

相关推荐

• 用“惜”字组成5个词,然后选择恰当的词语填在括号里.
• 用激字组词,然后选择恰当的词语填在下面的括号里
• 人教版六年级语文第八单元测试卷(一)下面每组词语中,完全正确的一组（ ）（2分） A、 忧豫不决 囫囵吞枣 连锦不断 昂首挺胸 B、 津津乐道 别俱一格 德高忘重 望而生畏 C、 耀武扬威 气势汹汹 随心所欲 不拘一格 D、 心惊肉跳 自私自利 庞然大物 形色勿勿 三、下列一组句子中,没有语病的一句是（ ）.（2分） A、一切困难都难不到我.B、老工人在马路上协助交警保持交通秩序.C、在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘.四、填字组词,选择恰当的填入括号中.（8分） 余音绕（ ） 妙（ ）生花 引人入（ ） 美不胜（ ）（ ）俗共赏 独具（ ）心 脍（ ）人口 巧（ ）天工 1、这位作者真是 ,写出的文章情节 ,内容 .2、音乐会上,既有 的流行音乐,也有 的世界名曲,一曲终了,,令人回味无穷.3、这些木雕艺术品太美了,真是 、 .五、先用“静”字组词,然后填在括号里,注意不能重复哦.（4分） 1、明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的（ ）.2、照片上的她显得纯美又（
• 鼎字一共有几笔?他最后一笔的笔画名称为（ ）下面的汉字.如果按音序排列,最前头的一个字应是（ ）,最后一个字应是（ ）（烤、饮、挨、衔、帐） 给下面的字选择正确的解释,把序号填在括号里.临.①.靠近 ②.到 ③.对着 ④.将要.A.居高临下 B.身临其境 C临危不惧 D临考.判断下面的句子用了什么修辞手法,填在括号里.1.在我们心里,您是天使,您是大树,您是海洋.（ ） 2.是谁创造了世界?是我们劳动群众（ ） 3.一颗颗榕树就像撑开的一顶顶绿绒大伞.（ ） 4.小金鱼惭愧的低下了头.（ ） 5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.（ )各位大侠回答的时候，只需要把题目复制到你那上面，然后再括号里填上答案就可以了
• 【五年级语文,问几道题~】先用“优”组词,然后选择恰当的词分别填在下列括号里.1·先用“优”组词,然后选择恰当的词分别填在下列括号里.商场如果有（）的商品,有（）的购物环境,有（）的价格,有（）的服务,就能在竞争中立于不败之地.2·写个句子,用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语3·请你选择不同的关联词,将下列句子组成两个不同的句子. 下一番苦功 能练出一手好字
• 一、填空、1、学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、、曹”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前面的应是（）老师,排在最后面的是（）老师,排在第5位的是（）老师.2、在“裹（上）”“嚼（着）”“情（谊）”“畜（牲）”“钳（子）”这些词语中,带小括号读轻声的词语是（ ）.二、下面有三组字,请把每组字中声母相同的字归并到一起,并写出它们的声母来.1、主 站 焦 举 暂 招 阻 剑 糟 2、留 农 凉 兰 虑 宁 隆 乱 泥3、罚 欢 火 翻 昏 晦 逢 淮 佛三、用“发”组词,并恰当地搭配起来（不要重复使用）.（ ）作用 （ ）冲锋 （ ）创造 （ ）生产 （ （ ）事故 （ ）群众 （ ）文章四、判断对错,正确的在括号里打“√”,错误的打上“×”.1、“副”“朴”“聚”“肃”“禄”这几个字的韵母相同.（）2、“中毒”“中肯”“中暑”“选中”中的”中“读音相同.（）3、“纵”“淳”“脆”“拄”“洲”“斯”这些字都是翘舌音.（）4、“禄”“笼”“凛”“璃”“捺”这些字都读边音.（）
• 用“激”字组成词语,恰当的填在下面的括号里
• 用“激”字组成词语,恰当的填在下面的括号里文雄叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀（ ）地讲述了一次与越南侵略者（ ）战争、歼灭敌人的经过.听完他的报告以后,我们的心情非常（ ）,英雄们的事迹将永远（ ）我们前进.
• 用激字组词,然后选择恰当的词语填在下面的括号里文雄叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀（ ）的讲述了一次与越南侵略者（ ）战斗,全歼敌人的经过.听完以后,我们的心情非常（ ）,英雄们的事迹将永远（ ）我们前进.
• 用“惜”字组成5个词,然后选择恰当的词语填在括号里.1.这瓜还没有成熟就摘下来,实在太（ ）了.2.我们要（ ）时间,时间就是生命.3.我们要（ ）粮食.4.我们只差一分没有拿到冠军,大家都十分（ ）.5.小红沉思：妈妈不（ ）身体,今天又带病上班,真让人担心.
• 一个DNA分子中有碱基A20个,占全部碱基的20%.若该DNA分子在体外的环境中利用PCR技术循环2次,需要碱基...
• when is the best time to go to harbin是什么意思