作文:以“走出自我小天地”为话题（800字）

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体.人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长.请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章.满分作文1： 上帝的宠儿　　 ——东施新传　　 我,东施也,以丑名垂青史.但千百年来,我一直过得很郁闷,很不爽呀!　　 话说自从那年那日,我学习邻家美眉西施皱眉捧心、病歪歪的样子后,被时人嘲笑了一番,还原创了一条成语“东施效颦”送给我后,我就足不出户,整天以泪洗面.（但是,尽管我茶不思,饭不想的,倒也没见消瘦下去.）我就不明白,西施病成那样,臭男人们倒是我见犹怜,大发慈悲和男子汉的英雄情怀呢.我呢,只不过稍微学习、模仿了一下,为何引发众多的不满和讽刺呢?我知道,因为我生了一张丑陋的脸蛋,郁闷之极!我不禁要责怪父母的粗心、责怪上帝的不公了,上帝在创造我的时候一定是走了神,不然我的五官为何这样粗糙和错位!　　 我一定要找上帝算账!强烈的思想占据了我的心,我决定不惜一切代价去找上帝评评理,找回我失去的一切!　　 等待了千百年,我终于乘坐“神舟十号”载人飞船飞向太空,飞到上帝的“安乐宫”去.上帝的家园可不是一般的美丽,难以用笔墨形容!我虽然妒忌羡慕,可也无心留恋,直奔“极乐殿”去.咦,那个坐在花园中闭目养神的老头儿是谁呀?,就是上帝!于是,我整整衣衫,走上前去,咳了一声,说：“上帝老爷,你倒也悠闲自在呀!,怎么不去民间体察疾苦呢?我,东施,因为你的疏忽,长成这副模样,受尽的人们的白眼和嘲笑,你要为我做主呀!”说着,不禁悲从中来,眼泪沾湿了我的衣襟.上帝睁开了双眼,微笑着看着我,倾听着我的诉说.等到我的控诉一吐为快后,他才慢慢地开口说道：“我可怜的孩子呀,这么多年来,你都生活在众人的眼光里,你失去了自我,同时又编织自我束缚的牢笼,你从来没有从自己身上发现自己的优点和闪光点呀!”接着,上帝又缓缓说道：“万物生于世间,自有它的价值.你看,这花园中,小草没有鲜花美丽,可是要是没有了小草,鲜花的美丽就凸现不出来.你呢,不要模仿别人,不要羡慕别人,赶快走出这个自我小天地,找找你的特长和优点,帮助他人,为世人服务,你会收获到人们应有的喜爱和尊敬的!”说完,上帝挥挥衣袖,又闭目养神去了.　　 我听了上帝的一番话后,愣在了那儿……　　 从上帝那儿回来后,我反省了自己,审视了自己.我,拥有健壮的身体,有的是力气,于是干完了自家田里的活儿,还可以帮助邻居李奶奶家一把；我,拥有婉转的歌喉,唱歌的时候,既愉悦了自己,还给劳动的人们以快乐的享受,啊,我还走上了星光大道的舞台；我,拥有明亮的眼睛,我做的女红,绣出的花朵可以吸引蝴蝶飞舞,入围国际大奖……　　 哈哈,我笑口常开,我走出了自我小天地,受到了各家媒体的采访,我不再是丑的代名词,我是个性的化身,新时代女性的代表.　　 这天,我收到了来自天庭的贺卡：“你是我的宠儿——安琪儿之东施,祝贺你!”　　 名师点评：　　 读完这篇考场佳作后,让人忍俊不禁之余,又要掩卷深思,值得品味.　　 本篇作文采用故事新编法表现话题,不能不说是小作者的一次大胆的创新,而且是成功的.文章通过以人们耳熟能详的“东施效颦”的故事作为切入点,编织东施因容貌丑陋而苦恼与愤激,以致要找上帝质问,后受到上帝的点化与启发,反省自己,走出自我束缚的小天地,实现人生价值的故事,形象生动的阐述了话题要表达的内涵.小作者穿越时空,想象奇特,化用故事而又不落窠臼（上帝的形象没有神圣感而很富有人情味儿）；小作者善于铺陈,极力渲染东施的苦恼与不平,为下文的情节变化蓄势.文章语言如“原创”、“美眉”“神舟十号”等幽默生动,极富时代特色.　　 2009山东临沂中考满分作文题目：“走出自我小天地”为话题满分作文2： 亮点：真情告白 勇敢成长 妈妈,我走了 ——一粒种子的告白 亲爱的妈妈,我走了,我要走出自我小天地,去见识别样大世界. 妈妈.不要责怪风伯伯带走了我,我走了,选择我自己的路,去流浪四方. 人们都说“父母在,不远游”,可是我却离开了你温暖的怀抱,不再承欢膝下!妈妈,在您的培育下,我已经长大；飞翔的翅膀逐渐强壮,飘游的念想占据了我的整个心房,妈妈,我要实现它! 春天,在您的温暖心脏里,我萌生了要探访外面世界的愿望.于是,在春风的呼唤声中,在春雨的洗礼中,在春阳的抚摸中,我在您的枝头探出了脑袋.啊!如茵的小草、芬芳的花朵、解冻的湖水、翩飞的蝴蝶、歌唱的鸟儿……这一切是多么美丽、多么生机勃勃!看到这些景象,我倍感精力充沛,于是,我伸伸腰,使自己长大了些,甚至开出虽然微小,但也娇艳的花朵,为春天增色几分. 炎炎夏日,太阳失去了春天的妩媚和温柔,像一个恶毒的巫婆,使劲地煎烤着我们,我变得无精打采,耸肩垂耳,胆战心惊.为了抵抗太阳的威力还有狂风暴雨的袭击,我只好不停地从您那儿吸收养料和水分,努力使自己变得强壮起来,终于,我抖落了零落的花瓣,剩下的花萼涨满了生命的琼浆,我变成了一枚小小的果实屹立枝头! 秋天是个离别的季节,风伯伯带来了远方的精彩,我的心变得不安分起来,妈妈,我想走出在您庇护下的这方自我小天地,到远方飘泊去.在那遥远的地方,我会安定下来,不再流浪,妈妈,请不要悲伤!在来年的春天里,或许我会在荒凉的沙漠生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而拥有无限生机；或许我会在陡峭的绝壁上生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而增添无限景致；或许我会在繁忙的道路旁生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而减少无限尘埃；或许…… 妈妈,请不要思念我,请不要牵挂我,在您的养育下,我已经足够强壮,我能适应恶劣的环境,我能抗击风霜雨雪,相信,走出自我小天地的我,一定能够创出一番新天地. 妈妈,我走了,带着爱与希冀离去,去实现自己的梦想 亲爱的妈妈,当清晨第一缕阳光再次照射在天地间的时候,请不要再早起去亲吻你的孩子,他已经走了,您再也找不到他了!或许他会出现在诗人的赞歌里,或许他会出现在摄影师的作品里,或许他出现在人们的话语里——那么,请为他骄傲! 名师点评： 这是一篇别样风采的考场佳作,令人眼前一亮,并令人感动. 一、托物言志的手法.文章以一粒种子象征青少年,以一粒种子的成长形象地表现青少年的成长过程,表达青少年要勇敢地走出自我小天地,闯荡新世界,创造新生活的理想.别出心裁,胜人一筹. 二、采用第一人称,真情告白的方式,直抒胸臆.文章以情动人,既有对离开妈妈的不舍与留念,又有渴望见识外面的世界,努力奉献自我、创造新生活的强烈愿望.文章中反复出现对妈妈的呼告,儿女情长,但又意气风发,让人不禁感慨,“无情未必真豪杰”! 三、主题深刻,立意高远.文章不仅表现了青少年朋友的勇敢和决心,而且还赞美了无私奉献的精神.结尾一段其实就是对这种奉献精神的形象礼赞,深化主题,并给文章增添亮色. 四、语言优美流畅,真挚感人.文章运用了比喻、拟人,尤其是大量运用排比句,使文章神采飞扬,文气过人. 2009山东临沂中考满分作文题目：“走出自我小天地”为话题满分作文3： 亮点：创设情境冲破束缚 让梦飞翔光,照在镜子上,镜子把它聚积折射在我身上.我,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织一个个彷徨不定的青春之梦.——题记 一个没有月亮的暗夜,我走在灯影下,忽然闻到一股陌生、悲寂的气息.郁闷随之而来.好想长大,走过这无聊、乏味的豆蔻年华.我以窗为镜,一个平凡的身影出现眼前,痘满面,身材走样,哎,活脱脱一个丑小鸭! 蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤,我贸贸然回首.被眼前美轮美奂的景象惊呆了,流星,呀,流星!我想许个美丽的愿望,可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去,流星划破无边的夜空,消失在天的尽头.我不觉落泪了,怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了,碎成了这滴落的泪珠吧.我惋惜这易逝的、短暂的美丽,是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂,我曾经有过吗?我被自己*在自卑的牢笼里了,找不到走出来的方向.心痛得麻木,茫然,痛得不知所措.我就这样呆坐在窗前许久、许久……不知过了多久,曙光照开了我惺忪的睡眼.我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气,走到镜前,舒展双臂,长长地伸个懒腰.仍旧平凡无比的我,忽然间,展开一个奇异的笑容,镜中的我似乎陡然亮丽了起来,像一只振翅欲飞的蝴蝶,充满了生长的激情与活力.我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间…… 一切尽在不言中,我张开手掌,把金色的阳光小心翼翼地捧着,两手弯曲,折合成心形,对着镜子、对着自己! 让梦飞翔 我生活在自我小天地间, 忧伤、自卑是我的衣裳, 有一天,曙光照射在我的身上, 击碎了我的忧伤, 于是我张开了翅膀, 冲出自我的牢房 任由丝丝阳光 编织新的梦想 我展翅飞翔, 与梦想同行!——后记 名师点评： 本篇考场佳作的小作者善于创设情境,细致描绘. 一、 我们可以把文章看作电影镜头定格的两幅画面,一幅画面色调阴暗、气氛沉闷,展现一个苦闷、彷徨、自卑的“自我”,另一幅画面则色调明丽,感情激昂,展现了一个充满活力与激情,获得新生的“自我”,对比鲜明,形象地表现了话题“走出自我小天地”. 二、 我们可以把小作者看作“意识流”的写作高手.文章细腻的笔触,描绘“我”的一举一动,更是大段的描摹自己的心理活动,描写对象单一,但笔法灵活,毫无重复之感. 三、我们慨叹小作者构思的匠心独运.文章的题记和后记遥相呼应,使文章浑然天成.题记中的感情显得孤独、苦闷,而后记诗歌则总结全文,画龙点睛,表达出要实现人生价值,积极向上的精神.