把一个底面周长为6.28分米,高3分米的圆柱形钢材熔涛成一个圆锥体.这个圆锥体的底面积是15平方分米,

相关推荐

• 31、一个长方体的长是8厘米,高是5厘米,它的底面积是48平方厘米,那么这个长方体的体积是（ ）.32、用圆规画一个周长是9.42厘米的圆,圆规两脚间的距离是（ ）厘米,这个圆的面积是（ ）平方厘米.33、一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大（ ）,面积（ ）.34、当长方形、正方形、圆的周长相等时,（ ）的面积较大.35、把两个棱长都是3厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是（ ）,体积是（ ）.36、圆柱的侧面展开,得到一个（ ）形,它的长等于圆柱的（ ）,宽等于圆柱的（ ）.37、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是12厘米,这个圆柱的侧面积是（ ）平方厘米,体积是（ ）立方厘米.38、一根圆柱形钢材体积是882立方分米,底面积是42平方分米,它的高是（ ）米.39、把一根长3米,底面半径5厘米圆柱形木料锯成两段,表面积增加（ ）平方厘米.40、把一个圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体底面半径是0.圆柱体的高是（ ）分米.
• 3道小学应用题非常急啊1.把一个长和宽都是4分米,高6分米的长方体木块加工成一个最大的圆锥体,这个圆锥的体积是原长方体的百分之几?（百分号前面保留一位小数）2.一堆小麦堆成圆锥形,底面周长是18.84米,如把它装入一个底面半径是2米的圆柱形粮囤里,可以装多高?3.一直一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱底面积与圆锥底面积的比是3分之4,圆锥的高是18厘米.圆柱的高是多少厘米?
• 把一个底面周长为6.28dm,高4dm的圆柱形钢材熔涛成一个圆锥体.这个圆锥体的底面直径4dm,它的高是多少?
• 把一个底面周长为6.28分米,高3分米的圆柱形钢材熔涛成一个圆锥体.这个圆锥体的底面积是15平方分米,
• 填空.1、一个圆柱底面周长9.42分米,高6分米,表面积（）平方分米,体积（）立方分米.2、一根圆柱形木料,锯成三段后,表面积增加6.28平方厘米,这根木料的横截面面积是（）平方厘米.3、一个圆柱底面积25平方厘米,体积是（）立方分米.4、一个圆锥体体积6立方厘米,底面积（）平方厘米.5、两个等底等高的圆柱和圆锥体积之和是36立方米,圆柱体积是（）,圆锥体积是（）立方米.6、两个等底等体积的圆柱和圆锥,如果圆锥高12厘米,那么圆柱高（）厘米.8、一个长方体,底面为4平方厘米的正方形,把它切削成为一个最大的圆柱体,体积是（）.9、一个圆柱形容器,底面半径为3厘米,水的高度为5厘米,把一个圆锥形铝锤没在水中,则水面上升1厘米,这个圆锥的体积是（）立方厘米.
• 提示:圆柱体积=底面积X高 圆锥体积=底面积X高除38、 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,分别以它的长和宽为轴旋转,形成两个圆柱.比较这两个圆柱的体积,哪一个大?大多少?9、 一个直角三角形的两条直角边分别是是6厘米、 3厘米,分别以它的两条直角边为轴旋转,形成两个圆锥.比较这两个圆锥的体积,哪一个大?大多少?10、 用一张长12.56分米,宽6.28分米铁皮卷成圆柱形状（接缝处不算）,再配上一个合适的底面做成一个水桶.这个水桶的容积是多少立方分米?还可能是多少?（结果保留整数）三、 比例11、 把下面的等式写成四个比例.3*40=8*15 4x=y/512、 在括号里填上适当的数.0.63：（ ）=（ ）：1013、 在比例3：4=0.6：0.8中,如果第一个比的后项加上5,要使等式不变,那么第二个比的后项应该加上多少?14、 有两袋大米,甲袋的2/3和乙袋的3/4一样重,甲乙两袋大米的质量比是多少?15、 甲乙两人带着同样多的钱分别去买一种饮料,买的两种饮料瓶数之比是3：5,那么两种饮料的
• 1.一个高是24厘米的圆锥形容器盛满水,把水倒入和这个圆锥等底等高的圆柱形容器里,水面高（）厘米2.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,削去的体积是24立方分米,圆柱的体积是（）立方分米,圆锥的体积是（）立方分米3.一个圆柱的体积是60立方分米,与他等底等高的圆锥体积是（）立方分米4.把一张边长为9厘米的正方形白纸,围成一个圆柱的纸筒,这个纸筒的侧面积是（）平方厘米5.一个愿柱和圆锥的体积与底面积分别相等,圆柱的高是6厘米,则圆锥的的高为（）厘米
• 课前课后同步练习小学数学六年级下培优训练一的答案1.填空1.一个圆柱的侧面积是37.68平方分米,它的表面积是（ ）,它的体积是（ ）.2.把一个铁球浸没在盛有水的半径为5厘米的圆柱形量筒中,水的高度由原来的12厘米上升到14厘米.这个铁球的体积是（ ）.3.一个圆柱体半径增加25%,要使体积不变,高应减少（ ）％4.把一个长8厘米,宽6厘米,高12厘米的长方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,它的体积是（ ）平方厘米.5.一个圆柱与一个圆锥的底面半径的比为2：3,高的比为5：4,体积的比是（ ：）2.解决问题（要有算术的）1.一个圆锥的高是24厘米,体积是80平方厘米,比与它等底的圆柱体少40平方厘米.这个圆柱体的高是多少厘米?2.一个圆柱体和一个圆锥体的体积和高分别相等.已知圆柱的底面周长为12.56厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?3.一个直角梯形沿上底旋转一圈得到的旋转体的积极是多少?（单位：厘米）（直角梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米）
• 课前课后同步练习小学数学六年级下培优训练一的答案1.填空1.一个圆柱的侧面积是37.68平方分米,它的表面积是（ ）,它的体积是（ ）.2.把一个铁球浸没在盛有水的半径为5厘米的圆柱形量筒中,水的高度由原来的12厘米上升到14厘米.这个铁球的体积是（ ）.3.一个圆柱体半径增加25%,要使体积不变,高应减少（ ）％4.把一个长8厘米,宽6厘米,高12厘米的长方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,它的体积是（ ）平方厘米.5.一个圆柱与一个圆锥的底面半径的比为2：3,高的比为5：4,体积的比是（ ：）2.解决问题（要有算术的）1.一个圆锥的高是24厘米,体积是80平方厘米,比与它等底的圆柱体少40平方厘米.这个圆柱体的高是多少厘米?2.一个圆柱体和一个圆锥体的体积和高分别相等.已知圆柱的底面周长为12.56厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?3.一个直角梯形沿上底旋转一圈得到的旋转体的积极是多少?（单位：厘米）（直角梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米）
• 1.用一张边长8分米的正方形纸卷成一个圆柱形,这个圆柱形的恻面积是多少?2.把5个小正方体拼成一个长方体,拼成后表面积减少了96平方分米.问拼成后的长方体表面积是多少平方分米?3.把一个圆柱体削成和它等底等高的圆锥体,已知援助的底面周长是12.56厘米,削去的部分有36立方厘米,问削成的圆锥体的体积是多少?
• 在停车场里用英语怎么说
• 英语翻译