如何理解“物体受两个力的作用下,总保持静止状态或做匀速直线运动,我们就称这两个力二力平衡”?

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• 关于二力平衡 二力平衡 ：一个物体在受到两个力作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态.我觉得定义说的不对吧,当一个物体受到水平的的两个拉力时,物体还有重力吧,所以不能说是两个力吧?那就是4个力，那还不是2个力呀，
• 如何理解“物体受两个力的作用下,总保持静止状态或做匀速直线运动,我们就称这两个力二力平衡”?
• 下列说法正确的是：A.物体在平衡力作用下,一定处于静止状态B.物体受到外力作用,不可能保持匀速直线运动状态或静止状态C.两个力如果大小相等,方向相反,则这两个力就一定互相平行D.两个力如果它们的三要素完全相同,则这两个力一定不能互相平衡
• 关于二力平衡的题.1.火车开出站后在一段平直的路上匀速运动,则车厢受到什么___力和___力,互相平衡.（不能写重力和支持力）2.人用绳子提着20N的物体竖直匀速上升,绳子的拉力等于___,若将拉力减小为15N,物体运动的将变为___.若将拉力增大为25N,物体的运动将变为_____.3.在光滑的水平面上做匀速直线运动的物体,在水平方向只受到两个力的作用,则下列说法不正确的是（ ）A这两个力一定是平衡力B如果同时撤销这两个力,物体的速度想保持不变C如果只撤销一个力,这个物体的运动状态会发生改变D如果在水平方向上再加一个李,这个物体的运动状态不会改变4.用弹簧测力计测量一物体重力时,误将物体挂在拉换上,当物体静止时,示数是5N,则该物体受到的重力是（ ）A一定等于5NB一定大于5NC一定小于5ND一定不小于5Nps：麻烦写出答案并解释第2、3、4题.4.用弹簧测力计测量一物体重力时，误将物体挂在[拉环]上，当物体静止时，示数是5N，则该物体受到的重力是（ ）A一定等于5NB一定大于5NC一定小于5N
• 如图甲是探究二力平衡条件时的实验情景．在图中，每个滑轮、钩码都是相同的，细线也是相同的．（1）在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力．“物体处于平衡状态”是指物体处于______状态或匀速直线运动状态．（2）实验时，小明将系于硬卡片两个对角线的细线（卡片和细线的重力均可忽略不计）分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在硬卡片上的两个拉力方向______、并通过增减______的个数来改变拉力的大小．（3）图甲中，当左右两边的钩码个数相等时，硬卡片______（选填”能“或”不能“）保持平衡．这说明两个力必须大小______（选填”相等“或”不等“），才能使硬卡片平衡．（4）当硬卡片静置后，小明将硬卡片转过一个角度，如图乙，松手后硬卡片将______（选填”能“或”不能“）平衡．这说明：尽管这两个力方向相反，但没有作用在______（选填“同一”或“不同”）直线上，因此______（选填“是”或“不是”）平衡力．（5）小明用剪刀将硬卡片从中间剪断，这样硬卡片就从一
• 1,雨滴在空中下落时受到重力G和阻力的作用,则雨滴下落过程中所受合力F（合）=（ ）.若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G（ ）f（填＞,＜,＝）；当速度逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是（ ）.2,小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是（ ）N.突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用10N的水平拉力向后拉小车,使小车减速,在减速运动啊过程中,小车收受的合力为（ ）N.3,“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或—状态是,这两个力有怎样的关系.实验时,需要记下（ ）示数.若实验时作用在两个物体上的两个力方向相同,则物体（ ）（填可能或者不可能）处于处于平衡状态.
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