生成物是二氧化碳和一种红色固体单质

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• 如图是A、B、C、D、E、F六种物质问的关系（“→”表示物质间的转化关系，部分反应条件和生成物省略）．A、B、D是氧化物，且A、B为无色液体，C、E、F是单质，D、F为黑色固体．（1）写出物质D的化学式 ___ ；（2）写出反应C→B、D→E的化学方程式：C→B： ___ ；D→E： ___ ．
• 已知A,B,C,D,E,F六种物质是九年级化学中常见的物质A,B,C,D,E都含有同一种元素,A,E分别是两种盐,B,C,D为单质或氧化物中的一种,它们之间的转化关系如下图所示(部分条件和生成物已略去)B+盐酸----AB+F(高温)=CC+O2=DC+盐酸=E(1)利用初中所学知识推断A,E分别对应的化学式:(2)1,写出B--C反应的化学方程式2,写出C----D反应的化学方程式想知道A,B,C,D,E,F分别是什么和所有的化学方程式,辛苦了,
• 高温加热某黑色固体粉末，生成一种常见气体和一种固体单质M． （1）若M为黑色，则原固体粉末是（写化学式）_． （2）若M为亮红色，则原固体粉末是（写化学式）_．
• ABCD四种单质,通常状况下A.B是无色气体,C是红色固体,D为黑色粉末.现用这四种物质做实验,实验现象如下：①在A中加热C得到黑色固体甲,②将D与甲混合,高温灼热得到C与一种无色气体乙,③将B通过灼热的甲,又可得到C与一种常温下为无色液态
• H是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同、在常温下均为液体,B为单质,D为常见的碱,E为一种常见的建筑材料.它们的相互转化关系如图13所示（反应条件、部分生成物已略去）.
• 甲,乙均为无色液体,A,B,C均为黑色固体,D,E为无色气体,将气体D通入紫色石蕊试液中,试液变成红色,气体E是一种单质,F是生活中常见的红色金属,它们之间有下列转化关系
• 生成物是二氧化碳和一种红色固体单质
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• ① 下列操作或做法正确的是 （ ）A.用倾倒法取较多量液体 B.用滴管滴加液体完毕,把它横放在桌面上 C.在实验室里用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D.用鼻孔凑到集气瓶口闻二氧化碳的气味② 某同学用量筒量取液体,开始仰视凹液面最低处读数为17ml,倒出部分液体后,俯视凹液面最低处读数为11ml,该同学实际倒出的液体体积为 （ ）A.小于6ml B.等于6ml C.大于6ml D.无法判断③ 吸取和滴加少量液体的仪器是_______.取液时手指捏紧橡胶胶帽赶走其中的空气,伸到液体中在放手.取液后应悬空在容器口上方,保持橡胶胶帽_______,不要_______ 或_______,防止____________________.用它取用一种试剂后,未经_______ 不可再吸取别的试剂.④ 有下列仪器：A.燃烧匙 ,B.试管 ,C.烧杯 ,D.蒸发皿 ,E.药匙 ,F.镊子.根据要求填空：（1）A、B、C、D中不能直接加热的是______（填序号,下同）,能直接加热的是_______.（2）取用块状固体药
• Take off 、 please come in!用中文翻译
• 在100g浓度为18mol/L,密度为ρ（g/cm3）的浓硫酸中加入一定量的水稀释成9mol/L的硫酸,则加入