紧急!要又快又好~某同学在做伏安法测电阻的实验时,连接的电路经教师检查是正确的,闭合开关后,

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• 紧急!要又快又好~某同学在做伏安法测电阻的实验时,连接的电路经教师检查是正确的,闭合开关后,某同学在做伏安法测电阻的实验时,连接的电路经教师检查是正确的,闭合开关后,发现电压表指针有明显的偏转而电流表的指针几乎不动,调节滑动变阻器的滑片时电压表的指针没有明显的变化,产生这种现象的原因可能是 （ ）A.电流表内部发生短路现象B.电流表内部发生开路现象C.滑动变阻器发生短路现象D.待测电阻发生开路现象
• 小名同学在做“测小灯泡额定功率”的探究实验时,已知某小灯泡的额定电压为3V,电功率小于1w（1）在连接电路时,小名同学有几根导线没有连接上,如图15-15所示,请你用笔画线作为导线,在实物图上帮他连接好电路（电流表和电压表要量程选择正确）； （2）而另一实验小组中的小强同学连接电路完毕并闭合电路开关,当移动变阻器滑片时,发现灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大（器材是完好的）,想一想,小强怎样连接电路才会出现这种现象?请将小强所连接电路的电路图画在虚线框中.（3）若小名在实验过程中,仔细对小灯泡对应的电流、电压值进行了数据记录,记录表格如下：从表中数据分析可以看出,在通过灯丝的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻的变化情况是是 ；该小灯泡的额定功率应为 W
• 一同学在做伏安法测电阻的实验时，连接电路如图所示，请思考以下可能出现故障的排除方法：（1）若开关闭合后电流表的指针反偏，这是由于______，我们可以用______的方法来解决．（2）若开关闭合后电压表有示数，且接近电源的电压值，而电流表指针几乎不动，这是因为______．（3）若开关闭合后电流表有示数，电压表无示数，这是因为______．（4）若开关闭合后电流表示数很大，这是因为______．（5）若开关闭合后电流表示数很小，调节滑动变阻器的滑片，指针不动是因为______．（6）（由实验数据可知）实验中移动滑动变阻器的滑片，两表的示数是同时变大或同时变小    的，如果出现了相反的情况是因为______．
• 某同学在做“用伏安法测电阻”实验时，误将电流表和电压表位置调换了位置，闭合开关S后，下列现象中会发生的是（　　） A.电压表烧坏 B.电流表烧坏 C.小灯泡烧坏 D.小灯泡不亮
• 某同学在做“伏安法”测电阻的实验时如果误将电流表当成了电压表连接,闭合开关后出现的现象是
• 做伏安法测小灯泡电阻实验①连接电路时,开关应该是 ___________ .②闭合开关时,应先检查电路连接无误,并将滑动变阻器的滑片 P 移到 ___________ .③某同学闭合开关后,移动滑动变阻器时,发现电流表和电压表示数时有时无,其原因可能是 _________________________________ .④另一组实验中发现,移动滑片 P ,电流表示数总为零,灯也不亮,电压表示数为电源电压,则可能的原因是 ______________________ .⑤如果发现移动滑片 P ,灯泡发光且亮度变化,电压表有示数且变化,但电流表无读数,其原因可能是 ______________________ .⑥如果发现,移动滑片 P ,灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数且变化,其原因可能是 ______________________ ,此时滑片 P___________ （选填“能”或“不能”）移到阻值最小位置.⑦如果发现,无论怎样移劝滑片 P ,灯泡发光,电压表示数始终为电源电压,电流表
• 一同学在做伏安法测电阻的实验时，连接电路如图所示，请思考以下可能出现故障的排除方法：（1）若开关闭合后电流表的指针反偏，这是由于______，我们可以用______的方法来解决．（2）若开关闭合后电压表有示数，且接近电源的电压值，而电流表指针几乎不动，这是因为______．（3）若开关闭合后电流表有示数，电压表无示数，这是因为______．（4）若开关闭合后电流表示数很大，这是因为______．（5）若开关闭合后电流表示数很小，调节滑动变阻器的滑片，指针不动是因为______．（6）（由实验数据可知）实验中移动滑动变阻器的滑片，两表的示数是同时变大或同时变小    的，如果出现了相反的情况是因为______．
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• A:You don't have to make so much noise,do you?B:____________.
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