在原电池中,盐桥的作用是什么

相关推荐

• 关于《大雁归来》“如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了. ”这段话中写主教雀,花鼠的作用是什么?
• 水能封住汞蒸气吗?我们单位有一只 U型管压力计 其一端接的是空气管,令一端就暴露在空气中 我想把他封住 就加了点水 请问能封住蒸发的汞吗?是往U型管一端加水假如在水里在放一点S那？饱和的食盐水？作用是什么？组织汞的溶解？
• 急用!⑤泥石流在世界上许多国家的山区都有分布。我国是一个多山的国家，泥石流分布相当广泛。因此，我国对泥石流的防治已经积累了丰富的经验，主要是“防”、“截”、“排”。“防”就是在泥石流形成的沟谷源头植树种草，保持水土。经过绿化的山坡不仅使泥石流的发生减弱、减少，而且对防治滑坡、崩落等自然现象也有积极作用。“截”就是在陡坡和沟谷地区修建各种梯级拦坝，拦蓄各种泥石流固体物质，减弱泥石流的冲击力，“排”就是修建大跨度单孔桥，或在泥石流搬运区的下方或堆积区建造排洪沟，以利泥石流顺利排走。一般说来，在山区建设中，如遇有特大泥石流暴发，则以避开为宜。1．从下列词语中选择恰当的词语，将字母填入第④段横线中的空缺处。A．埋没 B．毁坏 C．冲毁 D．中断 E．堵塞 2． 本文的说明对象是（ ） A．泥石流的形成原因 B．泥石流 C．泥石流的危害 D．泥石流的防治
• 在光合作用过程中,ATP储存的能量和ADP形成ATP时接受的能量分别是什么?
• 英语名词词组能做副词么He could not find the way to the village in any way．I cannot manage it any way．上面两句话中 分别用了 in any way 和any way做了状语 ,暂且认为都是 做状语的 way是名词 ,any 是其的修饰定语 相当于名词组 这种情况加个介词做状语,英语中比比皆是.可 第二句中any way 前面没介词 这就涉及到了 anyway 和 any way的用法 anyway做状语 可 any way只是个名词词组 若要是说其也是状语 可第一句中为何要接in 使其状语化呢 而第二句中为何不加in 但如果说名词组就不能做状语用,句中的any way不是状语 ,那他在句中的作用是什么呢 担当何种成分 都知道状语是修饰句中的动作行为的谓语的 I cannot manage it 我不能做它 .若 any way不是状语 ,那么其在句中是个独立的成分从而对整句的补充么 我不能做它 （不能用任何办法）?其实这
• 中国石拱桥 1.选文在遣词练字方面颇具功夫,用“________”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就；用“__________”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史；用“_______________”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；用“___________”一词赞颂设计者的不凡智慧.阅读第六段2.卢沟桥的四个特征是什么?3.文中讲卢沟桥和与之有关的两岸河堤做比较,说明了卢沟桥的什么特点?4.卢沟桥桥长265米,有11个半圆形的石拱组成.这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点?5.“几乎与河面平行”的几乎能删去吗?为什么?6.本段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写.这一句运用了哪一种说明方法?这样写有什么表达作用?7.写出下列各句中的字的表达效果（1）大拱的两肩上,各有两个小拱（各）（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早.（比较）（3）我国的石拱桥几乎到处都有.（几乎）（4）桥的设
• 在视觉形成的过程中,视神经的作用是什么?A.接受视网膜上的无象,产生冲动传个视觉中枢B.接受视网膜上的神经冲动C.接受视网膜上的物象形成视觉D.传导视网膜产生的神经冲动给视觉中枢
• 谁知道在原电池中,什么离子才会通过盐桥,它们是怎么通过的.
• 王老师请同学们在黑板上画圆和三角形,用意是什么?文章中的这段描写,在结构和内容表达上有什么作用?第九课 王几何
• 光合作用,标记放射性同位素14C的二氧化碳在叶绿体中的转移途径是什么
• 往X盐溶液中通入过量氯气,再滴入硝酸钡和稀硝酸溶液,溶液中有白色沉淀,X盐可能是?
• 郦道元《江水》（江水又东,径西陵峡……）阅读题答案?