对角线把梯形ABCD分-成四个三角形．已知两个三角形的面积分别是5和20．求梯形ABCD的面积是多少．

相关推荐

• 三道数学题,我做不来,1.a.b.c是三角形ABC的三边长,且满足a的平方+b的平方-8b-10a+41=0,求三角形ABC最大边c的取值范围.2.已知m的平方+m-2=0,求m的立方+3*m的平方+2001.3.等腰三角形ABCD中,AD平行于BC,AB=CD,对角线AC垂直于对角线BD,AD=4cm,BC=10cm,求梯形的面积.讲重点就行了对了,第1楼的朋友我有两个细节不懂,讲讲行么?a=4 b=5 是用什么方法求得的,我求了半天没求出来高为（10+4）/2=7 为什么高要这么求呢?梯形的面积应该是(上底+下底)*高/2的嘛,既然不知道其面积,怎么用（10+4）/2=7呢
• 对角线把梯形ABCD分-成四个三角形．已知两个三角形的面积分别是5和20．求梯形ABCD的面积是多少．
• 对角线把梯形ABCD分成4个三角形.已知两个三角形的面积分别为4和16(4是最上面的,16是最下面的）
• abcd是直角梯形,两条对角线把梯形分为4个三角形,已知其中两个三角形的面积分别是5平方厘米和8平方厘米.求
• 对角线把梯形ABCD分-成四个三角形．已知两个三角形的面积分别是5和20．求梯形ABCD的面积是多少．
• 梯形ABCD两条对角线AC,BD把梯形分成四个三角形,三角形DOC和BOC的面积分别是6和12平方米问AOB和AOD面积
• 梯形ABCD的两条对角线AC和BD相交于O,已知三角形ABO和BCO的面积分别是10和15,梯形ABCD的面积是多少平方厘米?.
• 1.一个平行四边形剪成两部分,彬成一个梯形,梯形与平行四边形（ ）2.同底同高的三角形,平行四边形,梯形,它们的面积（ ）3.梯形草地中间有一条长12米宽1米的路,怎样知道草地面积?梯形上25米,下18米.4.图是用一个正方形和两个完全一样的直角三角形拼成的.已知直角三角形的两条直角边分别是3厘米和6厘米,求拼成的平行四边形的面积.5.判断A.100以内30的倍数有：30,60,90.（ ）B.同时是2,3,5的倍数,最小的是15.（ ）C.同底同高的三角形面积是平行四边形面积的2倍.（ ）6.平行四边形菜地的面积为33.6平方厘米,底为12米,则高为多少?7.一个三角形和平行四边形底相等,面积也相等,平行四边形的高是3厘米,三角形的高是多少?8.两个完全一样的直角三角形可以拼成一个（ ）形或（ ）形.9.16的全部因数有（ ）共有（ ）个.10.30的最大因数是（ ）,最小倍数是（ ）,最小因数是（ ）.11.把一个平行四边形的高增加B厘米,底减少B厘米,面积会（ ）.12.一个三角形菜地的面积
• 1、已知等腰梯形的一个底角等于60度,他的上、下底 分别为13CM和17CM.则他的周长是__CM2、等腰梯形两底长的和是10,两底长的差是4,一底角是45度,面积为___3、平行四边形的周长为40CM,被两条对角线分成的四个不同的三角形周长和为90CM,且两对角线的长度比为2：3,则两对角线的长分别是___CM和___CM4、梯形面积是24,上、下底长分别是5、7 则梯形高是____5、等腰梯形两底边长分别为16和8,下底角为60度,则梯形的腰长为____.6、矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=12 BC=5则三角形ABO周长为____7、平行四边形ABCD的周长为80CM,AB比BC长16CM,则AB=____CM BC=____CM8、已知矩形ABCD的周长为24CM M为BC中点,∠AMD=90度,则矩形相邻两边的长分别是___CM _____CM9、若A/B=3/5 则(A+B)/B=____10、将40CM长的木条截成4锻,围成一个平行四边形,使长边与短边的比为3：2,
• 填空题.（不用写步骤）1、甲、乙、丙三个数的平均数是6,它们的比是2分之1：3分之2：6分之5,甲、乙、丙三个数分别是（）（）（）2、一个三角形三个内角的度数比是3：2：1,这个三角形一定是（）三角形.3、甲：乙=4：3,乙：丙=2：5,甲：乙：丙=（）：（）：（）.4、脱式计算.（能简算的要简算）（1）1.65×【1÷（2.1-2.09）】（2）（0.25+0.7）÷0.25×250%（3）（3\13+1\27)×13+14\27（斜线是分数线,不是除号）5、甲、乙两站相距360千米,一列快车和一列慢车分别从两站同时相对开出,3.6小时相遇,已知快车与慢车的速度比是3：2,慢车每小时行多少千米?6、一个直角梯形,上底与下底的比是3：5,如果把上底增加7厘米,下底增加1厘米,就变成了一个正方形,求梯形的面积是多少平方厘米?注：如果这些题使用方程解答,不要只给个列式和结果,这样写可不给分的!偶对方程很菜鸟.
• 伤仲永：‘之’字和‘于’字的用法,
• 描写大自然的诗句和爱国名言两句