六年级语文句子理解
问题描述：
六年级语文句子理解
1、海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一片有声有色的乐谱.
2他们大声鸣叫这,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来.
答
1、运用拟人的手法,把海鸥人格化,写出了海鸥数量的多及海鸥飞得有秩序
2、运用比喻的手法,把海鸥比作白色漩涡,写出了海鸥的多及排列的密