六年级上学期第六单元阅读题答案

六年级上学期第六单元阅读题答案
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           晚唐诗人郑谷,（    ）诗写得好,（     ）为人谦逊,所以人们乐于向他请教.“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事.
           某年冬天,齐已在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花.诗中有两句这样写道：前村深雪里,昨夜数枝开.写好后,他觉得非常满意.
           郑谷看到齐已写的这首诗后,十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽.于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为：前村深雪里,昨夜一枝开.他对齐已说：花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放.从诗题《早梅》来说,‘数枝梅’已不为早,不如改为‘一枝开’.”
          郑谷的这一改动,（     ）只将数字改为一字,只有一字之改,（    ）却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了.齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师.
为短文加一个合适的小标题,写在文首的横线上.
联系上下文,选择下面恰当的关联词语填在括号里.
   虽然········但是········           因为········所以·········         不但·········而且············
  3.  用横线画出郑谷改诗的理由.
  4.  结合短文,请你评价一下郑谷和齐已,尽量用上成语.
  5.  你平时在修改作文时有没有因一两个词语而推敲?有这样的必要吗?请写明理由.
  6.  你还知道文学史上有关推敲词语的故事吗?请概括写出一个故事.（这个尽量少一点20-50字）
问题可能不太清楚我再写一遍
1.为短文加一个合适的小标题，写在文首的横线上。
2.联系上下文，选择下面恰当的关联词语填在括号里。
虽然········但是········ 因为········所以········· 不但·········而且············
3.用横线画出郑谷改诗的理由。
4.结合短文，请你评价一下郑谷和齐已，尽量用上成语。
5.你平时在修改作文时有没有因一两个词语而推敲？有这样的必要吗？请写明理由。
6.你还知道文学史上有关推敲词语的故事吗？请概括写出一个故事。（这个尽量少一点20-50字）