在你的一天的生活中那些活动要用到地理知识

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• 做一个好人阅读答案做一个好人①孩子,当你经受了成长的欢乐并体会到人间的美好,开始描绘你心中的蓝图,你可能不会想到在你人生的旅途上,还会有风有雨,还会经历失败和挫折,那些令你刻骨铭心而又永世难忘的灾难和痛苦,因为你还在父母的身边.②当你随着日历的翻飞,走进青春岁月,可能成长为一个英俊少年或出落成妙龄美女,那段日子会充满难忘的回忆,不管怎样,那是一曲难忘的青春之歌.那些宝贵的金色年华,你可要珍惜啊.一生只有一次,不管亮丽还是暗淡,它会改写你一生的命运,你可千万珍重.③知识可以改变命运,无论何时何地,真才实学都是立身之本.人,要生存,离不开物质基础.要靠诚实的劳动和聪明才智去创造财富追求幸福.④你要堂堂正正地生活,即使很苦很难,也要昂起你那高昂的头颅,走向那人潮人海,即使前途茫茫,即使美梦难圆,也要坚持自己的目标,实现心中的理想.⑤孩子,要记住：你生活的每一天都是崭新生命的开始.生命像一首歌,不在于长,而在于好.生命的意义就在于追求,生命的价值取决于奋斗!节选自2000年第15期《中国青年》作者 李玉民
• （二）学会感恩西方有个感恩节.那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱.那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家.没有阳光,就没有日子的温暖；没有雨露,就没有五谷的丰登；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗.这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理.谁言寸草心,报得三春晖；谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩.滴水之恩,涌泉相报；衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩.但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生活,都需要感恩.懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人.对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者.因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的.跪拜在教堂时原那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩
• 第一次真好,第一次的感觉真奇妙.细细回想：在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?几年前,家中第一次养了一笼十姊妹.当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来.有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了.”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大.第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭.可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微整个形体都已经具备了,只是比较微小而已.以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟.第一次的感觉真奇妙.第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷.（1）找出作者细心观察生活的两个句子（2）语段中“第一次”出现了几次?主要记叙了第一次的什么（用一
• 1．一只蜗牛从井底爬到井口,每天白天蜗牛要睡觉,晚上才出来活动,一个晚上蜗牛可以向上爬 3 尺,但是白天睡觉的时候会往下滑 2 尺,井深 10 尺,问蜗牛几天可以爬出来?2．在一个平面上画 1999 条直线最多能将这一平面划分成多少个部分?3．在太平洋的一个小岛上生活着土人,他们不愿意被外人打扰,一天,一个探险家到了岛上,被土人抓住,土人的祭司告诉他,你临死前还可以有一个机会留下一句话,如果这句话是真的,你将被烧死,是假的,你将被五马分尸,可怜的探险家如何才能活下来?4．怎样种四棵树使得任意两棵树的距离相等.5．27 个小运动员在参加完比赛后,口渴难耐,去小店买饮料,饮料店搞促销,凭三个空瓶可以再换一瓶,他们最少买多少瓶饮料才能保证一人一瓶?6．有一座山,山上有座庙,只有一条路可以从山上的庙到山脚,每周一早上 8 点,有一个聪明的小和尚去山下化缘,周二早上 8 点从山脚回山上的庙里,小和尚的上下山的速度是任意的,在每个往返中,他总是能在周一和周二的同一钟点到达山路上的同一点.例如,有一次他发现星期
• 语文500字作文.关于人们相互关爱的事情~不要那些很出名的~帮我找~3Q生活中,人与人之间需要相互关心.这次习作.我们就来写一写体现人们相互关爱的事情.写之前先想一想~事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎么样.写时注意人物的语言`动作`心理活动等`要表达真情实感` 大家帮我找找`急!
• 敬畏老师 阅读答案敬畏老师 ①一日上街买菜,见街上围了一大堆人,上前一看,原来是一名精神病患者手握一块砖头,正与要拉他回家的父亲对峙着.其父好言相劝,他却好像不认识父亲似的呆着不动；其父厉言呵斥,他就举起砖头要砸人.　　②此时,一位年过花甲的老太太分开人群,径直走到他面前,对他大吼一声：“回去!赶快跟你父亲回家去!”　　③他转过身来,瞪着一双大眼睛望着那位老太太,手中扬起的砖头慢慢地落下了,并自言自语地说：“李老师的话不能不听,李老师的话不能不听!”然后,扔了砖头跟着父亲孩子似的走了.老太太对身边的人说：“他是我二十多年前的学生.”　　④在内心深处,每个学生都会给自己的老师留一个永远温馨美好的位置,即使这个精神病患者也不例外.　　⑤曾经读过一篇感人至深的文章,说的是一位历经沧桑的中年人,有一天突然得知自己崇敬的一位小学老师也住在自己生活的那个小城里,便立即前去探望老师.叩开老师家门后,他所见到的老人怎么也不能和自己印象中的老师重叠起来.岁月啊,竟这样残酷地消磨掉了一个人身上那些灿烂的东西,比如风
• 《学会看病》中"孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠.总有一天,你要离我远去,独自面对生活.""我"是为了培养
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• Could you tell me __ to go to Beijing by air?does A.how much does it cost B.how much did it cost