应用题(列式或解方程)

相关推荐

• 解方程|2x|=1.1.当2x大于或等于0时,原方程可化解为2x=1,所以x=2分之1；2.当2x小于0时,原方程可化为-2x=1,所以x=2分之1.所以原方程的解是x1=-2分之1,x2=2分之一.依照例题解方程|3x+1|=5
• 一道关于面积的应用题（小学四年级）把长方形的长增加5米,宽缩短3米后,它的面积是增加了,还是减少了?增加或减少了多少平方米?*要求*可用方程解答一定要解出增加或减少了多少平方米的确切答案
• 六年级上册稍复杂的解方程应用题例题
• 问一道很简单的应用题甲乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地需要4小时,返回时用了6小时,问这辆汽车往返的平均速度是多少?（列式计算）
• 解方程;8+5分之3×=9 5分之2×=27分之14÷54分之28 4分之3×-8分之5×=4分之3 应用题 (1) 六年级(1)班共42人,一次数学考试,得优良成绩的占21分之10,及格但未达到优良成绩的占2分之1,不及格的有几人?(2)从某粮仓里取大米,第一次取出12吨,是总数的25分之3,第二次取出总数的5分之3.第二次取出多少吨?
• 问个简单应用题答得出的追加 用白铁皮做罐头盒子,每张白铁皮可以做盒身16个或盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一个罐头,现有150张铁皮,问多少张做盒身,多少张做盒底可以正好用完【方程】谁能答啊
• 数学应用题：我国幅员辽阔,南北相距5500千米,比东西的距离多52分之3,东西相距多少千米?解方程
• 求六年级上册数学题,应用题.解方程,百分数什么的.
• 解方程 （x+x+三分之一x)乘以3=308 0.3x+0.2乘以（160-x)=36 x+10=40%乘以（36-x+0）PS：这是我在应用题上面给列出来的，如果各位看不懂不能解的话也没关系啦！一样谢谢你们了！
• 解方程应用题.某农村人口约50万.2002年没有打到小康的人数为50万乘(1-%68）=16万.假设该县计划在2002年的基础上.到2004年底.使没有达到小康程度的16万农村人口降至10.24万.那么平均每年降低的百分率是多少?
• 一列火车做匀变速直线运动沿着轨道驶来,一个人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10秒内,列车从他跟前分别行驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8M,求（1）火车的加速度（2）人开始观察时火车的速度的大小,呵呵
• 商鞅变法成功的原因是什么?短一点,简练