在学校化学实验室开放日,张老师拿出两瓶无标签的试剂,通过观察已知它们分别是固体和液体.张老师分别取少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体.同学们对此气体展开了一

问题描述:

在学校化学实验室开放日,张老师拿出两瓶无标签的试剂,通过观察已知它们分别是固体和液体.张老师分别取少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体.同学们对此气体展开了一系列研究:

(1)①此气体是什么物质?晓聪提出了他的猜想,并设计了关于验证它的实验方案如下表,请你帮助填写(只写一种猜想):

猜想 实验步骤 现象及结论
此气体可能是:______ ______ ______
产生此气体的化学方程式可能是______.
②晓聪想在实验室用刚才的药品制取该气体,采用的发生装置可选取图中的______(填序号);收集装置是______(填序号).
③如用图中F装置收集该气体,气体由______端(填“a”或“b”)导入.

(1)①根据题意,反应物是固体和液体,生成物是无色气体,所以可以做以下猜想  猜想实验步骤 现象及结论 氧气 将带火星木条插入试管中木条复燃,证明是氧气 二氧化碳 将气体通入澄清...