“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.”这一句话中,“像黑色的闪电”是做定语还是状语

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• 仿照示例,结合你对鸟的了解,诠释鸟身上所体现的人类的精神品质.示例：海燕——像黑色的闪电的海燕,在乌云弥漫的大海上高傲的飞翔,它是胜利的预言家,是勇敢地战斗先驱 .类似的写雄鹰和鸽子的句子.
• 高尔基的《海燕》问题1在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔2一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧3这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里晚宴游动,一晃就消失了1中把海燕比作黑色的闪电 2中把乌云比作青色的火焰 3中把闪电比作一条条火蛇 这样的比喻好在那里?
• 结合全文,谈谈对"在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔"这句话的理解.
• 在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.高傲表现了海燕什么精神?
• “在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.”这一句话中,“像黑色的闪电”是做定语还是状语
• “在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.”中的“高傲”的表达效果是什么?《海燕》中“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.”中的“高傲”的表达效果是什么?急
• 苏教版高尔基海燕的课后题 二：1.在乌云和大海之间,（海燕像黑色的闪电）,在高傲的飞翔.2.一堆堆乌云,（像青色的火焰）,在无底的大海上燃烧.3.这些闪电的影子,（活像一条条活蛇),在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.打括号句子的修辞手法和好处.
• 判断下列句子用了什么修辞方法,有什么作用?（1）乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.（2）狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上.（3）大海抓住闪电的箭光,把他们熄灭在自己的深渊里.（4）这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的.——高尔基《海燕》
• 高尔基的海燕赏析1.文中的海燕是一个什么形象?课文中赞美海燕,表现了作者怎样的情感态度?2.理解“乌云是遮不住太阳的”这句话的含义.3.“让暴风雨来得更猛烈些吧!”表达了作者怎样的思想感情?4.结合句意解释加点词语.（1）在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.飞翔（2）它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵.精灵（3）这是胜利的预言家在叫喊.预言家
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