23+19*25-28 最后一步算乘法的算式的是什么

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• A、B、C都是质数,（a+b）*（b+c）=342,那么B=（ 要算式、这一步算的是什么、过程、为什么这么算【好像有点啰嗦,可以适当减少一点,没有需要写的可以不谢】谢了.
• 加法交换律和乘法交换律的字母式要列为 (a+b)+c=a+(b+c) (a×b)×c=a×(b×c) 而 (a+b)+c 和 (a×b)×c加法交换律和乘法交换律的字母式要列为(a+b)+c=a+(b+c) (a×b)×c=a×(b×c)而 (a+b)+c 和 (a×b)×c 为什么要加上一个括号呢?按理说,在只有加减法或只有乘除法的算式里,要按从左往右的顺序计算,就算不加括号,也是要先算那一步的,加了括号不是反而多此一举了吗?
• 初一数学有理数的乘法题1.用加减乘三种运算把2,3,4,-6连成一个算式,并且结果是24,则算式是（ )2.将-2005减去它的1/5,再减去余下的1/6,再减去余下的1/7.再减去余下的1/2005,最后得（ ）3..三个整数a,b,c,满足abc=负24,则a+b+c最大为（ ）,最小为（ ）,绝对值最小为( )4.应用题：有一列数字,前面一个数如果是负数,它乘以-3可得后面一个数字；前面一个数如果是正数,他减去5可得后面一个数字,现在知道第一个数是7,问这列数中第2006个数是什么?
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• 一辆客车与一辆货车同时从A地到B地,客车每小时行61.5千米,货车每小时行54千米.途中客车停车50分钟让乘客吃饭,而最后两车同时到达B地.求A、B两地距离.要写小标题和算式的过程（小标题就是在每个算式前写上这个算式算的是什么）！
• 最大公因数最小公倍数,列算式1.五年级同学参加植树活动,人数不到100人.将全部同学分组,如果每2个人一组则余下2人；如果每组4人,则余下3人；如果每组5人,则余下4人.五年级有多少名同学参加植树活动?2.五（1）班同学上体育课时,每行站3人,最后一行少2人,每行站4人,最后一行少3人,每行站5人,结果最后一行只有1人,五（1）班最少有多少名同学?3.五（1）班有五十多位同学去大扫除,平均分成4组多2人；平均分成5组多3人.请你算一算,五（1）班最少有多少名同学?4.有一批树苗,9棵一捆多7棵,10棵一捆多8棵,12棵一捆多10棵,这批树苗在150~200棵之间.求共有多少棵树苗?5.有三根电线,分别长12米,44米,56米,要把他们都截成同样长的小段,不许剩余,每小段电线最长多少米?6.人民广场是1路、5路和7路汽车的起点站,1路汽车每5分钟发车一次,5路汽车每8分钟发车一次,7路汽车每10分钟发车一次,这三路汽车在上午7时同时发车以后,至少再过多少分钟,又同时发车?是什么时刻?7.一张长方形纸
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