苏秦和另一位古人孙敬苦学故事的概括

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• 一句话概括内容：匡衡凿壁偷光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,囊萤映雪的故事这几个故事概括的每个要25字以内急
• 有这样一首诗描述古人勤学：“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读.诸人家虽贫,有志自勤苦,终一酬壮志,功名传千古.”历史上还有很多刻苦读书的故事,请你再写出两例.
• 关于《送东阳马生序》中的问题古人读书像本文作者宋濂一样勤奋、刻苦的可谓不胜枚举.如战国时期苏秦、晋时孙敬的“__ __ __ __”（成语）媞克服自己的困乏孙康、车胤的“__ __ __ __ ”（成语）媞利用有限的外部条件.结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用4个字概括）①（ ）②（ ）③( )
• 战国时期的苏秦和汉朝时的孙敬勤奋好学的成语故事的名字叫什麽
• 成语（）就是对苏秦和另一位古人孙静苦学故事的概况
• 有这样一首诗描述古人勤学：“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读.诸人家虽贫,有志自勤苦,终一酬壮志,功名传千古.”历史上还有很多刻苦读书的故事,请你再写出两例.
• 一句话概括内容：匡衡凿壁偷光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,囊萤映雪的故事
• 译中文：Do they have long legs?
• Do they have long legs?回答：No they have s （ ）egs .根据对话和字母提示,完成填空