水是可再生能源?还是不可再生能源

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• 帮我解释理解一下这句话.青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华.
• 为判断一个铁球是不是空心的,某同学测得如下数据：铁球质量：234克 水的体积：40毫升 水和铁的总体积90毫升 （1）铁球是空心的还是实心的,为什么?（ ρ铁=7.8X10³kg/m³）（2）若铁球是实心的,空心部分的体积是多少?
• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 在盛有水的容器里放入一个可漂浮的物体,容器的重力G会不会增加?我的意思是靠不考虑放入物体的重量?还是和放入前一样是G水+G容器吗?
• 还是那个原电池的问题,为什么在纽扣电池（碱性）正极反应式是氧化银与水得电子生成银与氢氧根离子?铅蓄电池正极也是正极材料二氧化铅与电解质中硫酸根离子.氢离子共同得电子形成硫酸铅与水?铅与氧化铅也构成了原电池啊,为什么正极氧化铅不只是在传递电子,也还在得到电子发生反应被氧化?
• 钠与水反应时的“嘶嘶儿”声是甚么是氢气与空气中氧气反应生成水和放出大量热量 使局部的水沸腾发出的声音,是钠与水剧烈反应生成氢气发出的声音,还是钠与水反应放出大量热使其放出的氢气燃烧发出的响声?
• 水火不容,那么是火灭水还是水灭火呢?
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• can't cannot用法Cannot是“不可以”,而can not是“可以不”.举个例子：I cannot believe this!（我无法相信!等于I can\'t believe this!） I can not believe this!（我可以不相信!也就是说,I can believe this,or I can not believe this.我并不一定要相信,我可以选择不相信.）人家说是这样用行吗?有些人说can't cannot是一样的?究竟谁对啊?还是两个都错
• 一滴水掉进一盆水里,溅起的水花!问那溅起的水花是盆里的,还是掉进去的?洗衣服的时候就怕水溅到自己．呵呵,说实在的这不难．把墨水倒进水里,拿清水往里倒就可以了,．．．那个临界条件是什么多少N?
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