绿色蝈蝈课文的课后练习题二答案去富外静听虫鸣鸟鸣,辩别这些声音,并用一段话形象地描写出来快点,明天就得交了.急.急..急.好的再加分哦快帮帮我吧...我只是借鉴一下啊,]呜...
问题描述：
绿色蝈蝈课文的课后练习题二答案
去富外静听虫鸣鸟鸣,辩别这些声音,并用一段话形象地描写出来
快点,明天就得交了.急.急..急.
好的再加分哦
快帮帮我吧...我只是借鉴一下啊,]
呜...
答
在大自然里，许多事物能使人心旷神怡，比如听一听小虫子、鸟儿们的歌曲，要知道，它们是大自然最好的歌唱家了。听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷
我也不知道对不对
答
螽斯是昆虫“音乐家”中的佼佼者.螽斯最突出的特点就是善于鸣叫,其鸣声各异,有的高亢洪亮,有的低沉宛转,或如潺潺流水,或如急风骤雨,声调或高或低,声音或清或哑,给大自然增添了一串串美妙的音符