''在山的那边''这篇课文中的''海''与''山''有什么含义

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• 初一语文上册在山的那边课文课文原文 在山的那边 王家新 小时候,我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢?妈妈给我说过：海 山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分!妈妈,那个海呢?二 在山的那边,是海!是用信念凝成的海 今天啊,我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊,夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干心灵…… 在山的那边,是的!人们啊,请相信 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛…… 一.整体获知课文内容,理清结构层次,概括两界都各写了什么?二.朗读全文,感悟诗中的思想感情,诗歌除了在字面上的意思外,往往还有深层含义,诗中的山与海蕴含
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• 《无根的兰花》阅读答案①顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看花.汽车走了一个钟头的样子,到了校园；校园美得像首诗,也像幅画.依山起伏,古树成阴,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语,没有声音.像一个梦,一个安静的梦.②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的.一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球；在如海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的呀!③由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样；然而,我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来.我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里,它们的背影应该是今雨轩,应该是谐趣园,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏.因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也弱了,泪,不知为什么流下来.④十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉地流过.在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草；同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家.我曾骄傲地说过：“我,到处可以为家.” ⑤然而,自至美国,情感突然变了.在夜里的梦中
• 从修辞手法的角度来品味这篇散文的语言美①晨起游大理.②大理名胜风物素以洱海、苍山、三塔为最.③洱海形似耳朵：面积约250平方公里.远看广阔无垠,水天相接．恰逢雨后初晴,风烟一空.人坐船中,但见鳞波浩淼,湖光潋滟,红日分辉,白云共影,好似凌波仙子,踏浪而前.那妙处,只可悠然心会,难以言语传述.④时近中午,弃船登岸,去看那苍山.苍山有峰十九座,逶迤相属,所见三五座与洱海遥遥相对．它不很高,在婀娜多姿的洱海面前,显得奇崛挺秀,意态扬扬,有如一个小丈夫,颇见一些阳刚之气．古人云：山色空蒙雨亦奇.在倏然而至的蒙蒙细雨中,原本神清骨俊的小丈夫,一下子变得浑茫含蓄,温情脉脉.此时山与海已经完全融为一体,分不清哪是山、哪是水了.⑤三塔是大理真正的代表.塔为一大二小的白色建筑,大者居中,小者为翼,比肩而立,坐落在背山面海的高坡上.大者为唐代所造,小者建于宋代.大者高耸巍峙,气宇轩昂,小者玲珑剔透,风姿绰约.大塔小塔,显示了唐人与宋人不同的时代风尚与审美趣味.此处地势崇峻,四无阻挡,登临塔顶,极目远眺,一海通天,数峰
• 翻过那座山 杉美树子与课文《再山的那边》作比较,在思想内容上有什么共同之处?在写法上有什么不同?“只要翻过那座山,就能看见大海”在文中反复了几次?为何如此反复?帮帮忙啊!
• 1.在山的那边因为我听到的海依然在远方为我喧腾.【“喧腾”的是海吗?】.是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛·······【“照亮”意味着什么?在这“一瞬间”中,将有怎样的情感体验?】1.用一个平面去截一个圆柱，所得截面能不能是三角形？如果能得到一个截面是正方体，那么圆柱的底面直径d与圆柱的高h之间有何关系？2.一个几何体，用水平面截，所得截面都是圆，用竖直的面去截，所得截面是长方形，判断这几何体的名称。回答对的悬赏全给你
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