人活着最大意义是啥,意义的兴趣又如何培养?

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• ①成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你在工作岗位上得到了别人的认可,可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式……成功是多元化的,每个人都在追求属于自己的成功.但成功不是要和别人相比,而是要让自己的每一天都比昨天更好.从这个意义上说,成功就是成为最好的你自己.②怎样才能成为最好的你自己呢?③要确立自己的人生目标.人生只有一次,只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己；只有一个地方能找到你的目标,那就是你心里.例如《西游记》中唐僧的人生目标就是自度度人,自觉觉他；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔的人生目标就是把整个生命和全部的经历都献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争.他们最终都成了最好的自己.说到我的人生目标,最重要的就是要有最大的影响力,能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐.每个人的人生目标都是独特的,最重要的是,要有自己的人生目标并为之而努力.④要做感兴趣和有激情的事.子曰：“知之者不如好之者,
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• 我感悟的人生的意义,要说人活着的意义,我觉得首先应该是区别人跟动物的区别,人一辈子不管你有钱没钱,无非就是一日三餐饭,晚上有个地方能睡觉.动物也是如此,无非就是食物和睡觉,从这上面来看人和动物是完全一样的.但是人和动物最大的区别就在于人有感情会思考,会去想问题,有自己人生的目标,所以我觉得要让自己的人生觉得有意义,你要先确定自己的目标在哪里,有了目标,就去奋斗,当你达到了这个目标,你就会发现前方还有更远的路要走,又有更高的目标,人生无非就是朝自己的预定的目标不停的奋斗的一个过程,至于这个人生精彩与否,就在你订的这个目标是高是矮,在追寻的这个目标过程中所得到和失去的东西,我觉得这就是人生.
• 《生命的价值》读后感原文：在一次讨论会上,著名的演说家没说一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票.面对会议室里的200个人,他问：“谁要这20美元?”一只只手举起来了.他接着说：“我打算把这20美元送给你们当中的一位,但在这之前,请允许我做一件事”.他说着将钞票揉成一团,然后问谁还要,仍有人举起手来.他又说：“那么,假如我这样做又会怎样呢?”他把钞票扔在地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它.尔后他拾起钞票,钞票变得又脏又皱.“现在谁还要?”还是有人举起手来.“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课.无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元.人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾的粉身碎骨.我们觉得自己似乎一文不值.但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值.在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝.”生命的价值不依赖于我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的------永
• 写读生命的价值有感 生命的价值 有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子生命的价值全文：有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长笑而不答. 有一天,院长交给男孩一块石头,说：“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买.记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖.” 第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高.回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖.再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头. 最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示.结果,石头的身价又涨了10倍.由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”. 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样. 院长没有笑,望着孩子慢慢地说道：“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了
• 假如给我三天光明阅读题的答案我们谁都知道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它.于是便饱食终日,无所事事.有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值.如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情.我们对待生命如此怠倦.在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上,又何尝不是如此?只有那些盲了的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的人却从来不好好地利用他们的这些天赋.他们视而不见、充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它.人们得了病才想到健康的幸福.如果让每个人在他成人后的某个阶段瞎上几天、聋上几天,黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐…… 请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过你那宝贵
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