匆匆里的,燕子去了,有再来的时候.仿写一句,拜托了.

相关推荐

• 仿写句子燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候
• 请仿写《匆匆》中：燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.
• 仿写《匆匆》里的几个句子.1.燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候
• 仿写 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候
• 燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 有再开的时候 仿写一句
• 匆匆里的,燕子去了,有再来的时候.仿写一句,拜托了.
• 《匆匆》仿写要求仿写课文第一段：燕子去了,有再来的时候……不复返呢?和课文第三段后：洗手的时候……在叹息里闪过.快,
• 朱志清的《匆匆》仿写第一段燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再开的时候有再青的时候，有再开的时候关建是这一句。
• 根据“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再清的时候；桃花谢了,又再开的时候.”仿写一句排比句
• 匆匆第一、二自然段阅读练习 燕子去了,又再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,又再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?有藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子；但我的手的确是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.1、“燕子去了,又再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,又再开的时候.”这句句子使用的修辞手法及其在文中的作用是（）A.对偶,提起下文 B.排比,点明题意C.比喻,烘托气氛 D.排比,引出联想2、第一自然段中,破折号和冒号的作用是（）A.破折号表示后面有注解；冒号提示下文B.破折号表示语意转换；冒号总括上文C.破折号表示语意递进；冒号提示下文D.破折号表示语意中断；冒号提示下文3、第二自然段为什么不用“二十四年”,而说“八千多日子”?作者的写作意图是（）A.感叹生活无常 B.感叹
• 十二生肖成语的故事 俗语拜托各位有学识的大哥大姐们了.快.急用!
• 求古诗十一月四日风雨大作的练习题及答案