怎样看出古代诗词的表现手法呢高中的诗词鉴赏

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怎样看出古代诗词的表现手法呢
高中的诗词鉴赏

分析一首古诗应该从外向内进行,如果基本的都不理解,深层次的就更难了.而我认为一首古诗词应该以表达方式,表现手法,修辞手法的顺序解读.这三个要素解答了诗人在做什么?怎么做的?结果怎样?当然这只是个分析的框架,每一部分还需要用具体的内容来丰满.
例如:感时花溅泪,恨别鸟惊心.
我们可以知道,诗人在抒情,借别的事物来抒情,抒情的结果是花落泪,鸟动心.
再如:但愿人长久,千里共婵娟.
我们知道了诗人也在抒情,可是他是直接抒情,而他的结果是千里共婵娟.
还如,人生代代无穷已,江月年年只相似.
你可能有点迷糊了吧!这句诗人在干嘛呢.看起来像是叙事,想起来像是议论.其实叙事是一种经历,议论是一种推论.诗人不可能经历了人生代代,也不可能年年望江月.所以是议论.