草虫的村落一文中你在 草虫的村落 里看到了什么?

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• 请问下文中的两个“呵护”用法有什么不同?1.小女孩一样地小心呵护2.这世界更需要我们投入关爱和呵护我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说：“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它.”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界.在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢 我们是否常常因为自己的一声斥责、一片怒容、一句搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致 当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股的怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言.正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护.我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的
• “我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散步”为故事开头,写一篇想象作文
• 把“我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步.”改成设问句,感叹句,双重否定句,反问句.
• 《草虫的村落》一课的体裁是什么?
• 有感情的朗读课文.想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深
• 本文在写作有什么特点?草虫的村落、
• 随着作者的目光你在草虫的村落看到了什么?最给你映象最深的有哪些?
• 【匆匆】一课的第四自然段用~~线画出文中的一个比喻句,并说说你对这个比喻句的理解,急!在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
• 用赏字组词,并分别填入下面的句子中1.桑娜抚养邻居孩子的行为值得（）2.山中的景色值得（）3.我喜欢（）草虫的村落里的一切音乐
• 课文青花节选试题父亲的话,我听得似懂非懂,后来才明白,那是一句无言的允诺.父亲是在考验我——要得到祖传的配方,我必须先修补好这残缺的青花.什么样的瓷片才配得上这样的青花?什么样的青花才是完美的?我开始了苦苦的寻觅.我如饥似渴地翻阅关于青花的书籍,渴望能在艺术的海洋中探访到那片青花.看完了书,我又在古窑的碎片中寻找青花.可是那片青花,仿佛被裹在迷雾里,不见踪影.晚上,在梦中,我听到了震耳欲聋的鞭炮声,那是开窑的盛典.我还看到了父亲严厉的脸,我知道,那眼神里满是企盼,可是,父亲,你要说什么呢?文末最后说‘可是,父亲,你要说什么呢?’请你认为父亲可能说的写下来.
• 对比和类比的不同
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