惟勤读书而多为之的之指代什么

相关推荐

• 1.指出下列句子中加点的“之”个指代什么范笑而受之元礼及宾客莫不奇之人以其语语之取之,信然
• 下列句子中的“之”各指代什么（1）蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之 者（）之（）（2）其里之富人见之,坚闭门而不出 之（）之（）（3）或告之曰：“是非君子之道.” 之（）之（）
• 下列句子中的之各指代什么尝乘间以文字问之惟勤读书而多为之多作自能见之
• 你同意“惟勤读书而多为之 ”的观点吗?为什么?
• 为中华之崛起而读书这句话的含义是什么
• 文言文阅读题.甲：王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒.四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐诗》.忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之.经宿方至,造门不前而返.人问其故,王曰：“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” 乙：崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余,大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮.余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此.及下船,舟子喃喃曰：“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.甲文中哪些细节表现了王子猷的与众不同?2.你觉得王子猷是个怎样的人?你还能列举出类似这样的人吗?3.甲乙两个文段中的主人公,在对待朋友方面有什么特点?4.两段文字都描写了雪景,有什么区别?作者为什么要这样写?
• 勉过子读书原文：学无早晚,但恐始勤终随.今有二人焉,皆有百里之适.一人鸡鸣而驾,马瘠车敝,憩于涂者数焉,则穷日之力,未必能至.一人日中而驾,马良车驶,其行不息,吾知其必先于鸡鸣者矣.故夫车马者,质也；作辍,其勤堕也.1 解释下列句中加点的词,并依据(3)句中加点词语在句中的意思写出一个成语(1)但恐始勤终随(随加点)(2)皆有百里之适(适加点)(3)马瘠车敝(敝加点)(4)其必先于鸡鸣者矣(于加点)2 用现代汉语翻译下列句子(1)学无早晚,但恐始勤终随(2)吾知其必先于鸡鸣者矣3 表明作者观点的句子是(用原文回答)4 读了这篇文章你有什么感悟5 本文强调了"勤"的重要性,请写出几个关于"勤"的名句
• 本文主要写了一件什么事?皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状,晏子的真正用意是什么 太宗有一骏马特爱之恒．于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之.皇后谏．曰：‚昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云：‘尔养马而死,尔罪一也.使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也.诸侯闻之,必轻．吾国,尔罪三也.’公乃释罪.陛下尝读书见此事,岂忘之邪?‛太宗意乃解.又谓房玄龄曰：‚皇后庶事相启沃,极有利益尔
• 管宁割席阅读答案；管宁、华歆（xīn）共园中锄菜,见地有片金.管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之.又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观.宁割席分坐,曰：“予非吾友也.” 管挥锄与瓦石不异 不异：-----------管宁从观察到的两件小事上看到华歆在思想品质上与自己有哪些不同?他得出什么结论?采用了什么做法?
• 管宁割席 管宁、华歆共园中锄菜.见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之.又尝同席读书,乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观.宁割席分坐,曰："子非吾友也."1、管宁从观察到的两件小事上看到华歆在思想品质上与自己有哪些不同?他得出了什么结论?采取了什么做法?（1）两点不同：（2）得出的结论：（3）采取的做法：
• 爱莲说练习题及答案
• 4名男生和2名女生,6个人站成一排合影留念,要求2个女生紧挨着排在正中间,有多少种不同的排法?