童趣几道题,阅读童趣1、2两段,1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景,一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫.2.用简洁的语言概括第二段的主要内容.（不超过10字）3.童趣作者对着蚊子“徐喷以烟”,让蚊子“冲烟而飞鸣”,他做这件事感受到怎样的物外之趣?
问题描述：
童趣几道题,
阅读童趣1、2两段,
1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景,一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫.
2.用简洁的语言概括第二段的主要内容.（不超过10字）
3.童趣作者对着蚊子“徐喷以烟”,让蚊子“冲烟而飞鸣”,他做这件事感受到怎样的物外之趣?
答
1 舞，唳，2 神游山林，
答
舞，唳
我把蚊子作鹤在烟中飞
有鹤与青云做伴，像仙境般的美妙。
答
作者用词很生动,一个“ 冲 ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景，一个“ 唳 ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫。
答
冲----唳----观蚊如鹤---- 青云白鹤图的美妙景象和白鹤在飞鸣的景象。
答
1.舞 唳
2.我把蚊子看做鹤在飞舞.
3.感受到 青云白鹤图的美妙景象和白鹤在飞鸣的景象.
答
阅读童趣1、2两段，回答问题。
1.作者用词很生动,一个“ ”字使人想到蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景，一个“ ”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫。
2.用简洁的语言概括第二段的主要内容。（不超过10字）
3.童趣作者对着蚊子“徐喷以烟”，让蚊子“冲烟而飞鸣”，他做这件事感受到怎样的物外之趣？