我想要一个两个人讲的儿童故事

相关推荐

• 老师让我在课上讲成语故事 ,讲一个有教育意义的!讲什么呢?
• 我想要一个三分钟演讲的英语童话故事,
• 五年级《父亲的期望》短文和问题如下：父亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹.打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家.虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车毕竟是一个“低等的”活儿,因此父亲常受到人的鄙视.然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我.他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们.晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了.每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸.不久,我上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候.父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地.有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说：“没事的,你只管自己念书.” 一次,父亲带我上街,我好兴奋.到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的
• 绿色皮的那个,暑假生活指导 青岛出版社 2009年暑假的,不要以前的旧答案 一,从第6页~第13页（地理） 二.第20~31页(语文) 三,第40~46页(生物) 四,第59~66页(数学的二,三,四,五部分) 五,第80~91页(英语 这个给出来的话,加的分分最多哦) 六,第95~101页(历史) 一共是六个板块哦,每答出一个版块,六个板块的话...那些有道理的就不要来了,我不会像有些人一样把分分给那些讲大道理的亲们,偶滴数学已经OK,而且全对(找家长看的),谁要互换呐...那啥,百度Hi一个...语文也OK,那些破成语谁要也Hi一个哈..亲们啊...英语P86~)然后历史和生物要是给了的话....地理也来点,有多少来多少亲们!还有三天啦!分分我反正也回不来了..你们真滴不要吗?80分咧...你们要我白白丢掉哦?想要分分的百度Hi上说吧!
• 有没有一个好的历史故事我要在历史课上讲?
• 1、如果一个人的作文写得很好,一下笔就“惊天地,泣鬼神”,你一定会用（ ）这个词来夸他.2、美妙的音1、如果一个人的作文写得很好,一下笔就“惊天地,泣鬼神”,你一定会用（ ）这个词来夸他.2、美妙的音乐总在我们的耳旁响起,我时常想起了（ ）（ ）等描述形容音乐的成语.3、如果你深觉自己知音难觅的话,一定会想起（ ）这个故事.4、高亢的歌声使周围的树木都颤动起来,天空中的流云都停了下来,讲的成语就是（ ）.5、大自然的景色美不胜收,你会惊叹：“真是（ ”
• 帮我修改一下作文!最好增加点字数!人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情.我拍的这张照片虽然很简单,只是由一些树和一条路组成,但是我觉得这条路,就像我们的人生道路.人生道路不可能是一帆风顺的,我们一定会遇到很多挫折.可正是有了这些挫折,才把这个世界上的人分为了两类,一类是遇到挫折就一蹶不振的人,还有一类是在困难面前勇往直前的人.我们每个人来到这个世界上,都是平等的,可是自己的人生却是掌握在自己手中.我曾经听过这样一个故事：很久很久以前,有两个人翻越沙漠.两个各有一瓶水,三天后,两人都只剩下半瓶水,甲说他只剩下半瓶水肯定没有走出沙漠的希望了,而乙说：“还剩下半瓶水肯定能走出沙漠.”后来,甲没有走出沙漠,而乙去凭着自己的意志力走出了沙漠.你不能左右天气,但你可以改变心情；你不能改变容貌,但你可以展现笑容；你可以控制他人,但你可以掌握自己；你不能预知明天,但你可以利用今天；你不能决定生命的长度,但你可以控制生命的宽度.我们每个人来到这个世界,都在用自己的方式,演绎着属于自己
• 聊斋的一个故事请选择聊斋中的两个故事,简要的概括内容,并说说你的感想要真实的哦!我要的是其中一个故事的大概内容不要你们从别复制过来的
• 把下面的长句改写成语意连贯的三个短句.为了语意连贯,可增减个别字词.一个用毕生的智慧和心血以大众特别是少年儿童热爱的文学样式——童话,给人们讲述了一个又一个生动感人、启人心智的优美的童话故事,哺育了几代人的“童话爷爷”严井文先生2005年7月20日病逝于北京.语文这东西我也不懂投票吧
• 我想要一个两个人讲的儿童故事
• 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼是什么意思
• 下列描述错误的是（）A瓷器是用瓷土做原料的 B瓷器烧制的温度比陶器高得多 C瓷器诞生的年代比陶器早几千年