配制溶液时,蒸馏水加多了,该怎么继续实验?

相关推荐

• 用容量瓶配制溶液时,加蒸馏水时不慎超过了刻度线,应怎么办?向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴掉在容量瓶外面,应怎么办?
• 急,速求一道高一化学题解,要过程某化学实验小组计划使用NaOH溶液制取简易消毒液,反应原理为：Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O.实验室里有两种配置好的氢氧化钠溶液,一瓶为4摩尔每升,另一瓶标签为14%.问题（1）这两种溶液各多少升才能分别与2.24L氯气（STP）恰好完全反映?（14%的氢氧化钠溶液的密度为1.14g每毫升）（2）你认为知道了某种溶液中溶质的物质的量浓度后,在使用该溶液是由那些方便之处?（3）配置250ml 4.0mol/L NaOH溶液的实验步骤a 计算需要氢氧化钠固体的质量 b称量氢氧化钠固体 c将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶 d用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却 e盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀 f继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面与刻度线相切 ①所需称量的氢氧化钠固体的质量是?②上述步骤的正确操作顺序是?③上述实验需要的仪器有?
• 配制溶液时,蒸馏水加多了,该怎么继续实验?
• 下列实验或实验操作正确的是（　　）A. 配制银氨溶液时，将稀硝酸银溶液滴入到稀氨水中B. 稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中，边加边搅拌C. 配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液时，将称好的氢氧化钠固体倒入容量瓶中，并加适量蒸馏水溶解D. 用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯后，用分液漏斗分离出乙酸乙酯
• 初二科学溶解度的题目1.实验室用98%,密度为1.84克每立方厘米的浓硫酸来配制200克20%的稀硫酸,需浓硫酸和水各多少毫升? 2.汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池用的酸溶液是质量分数为28%的稀硫酸,若用1升溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84克每立方厘米）配制该稀硫酸时,需要蒸馏水（1克每立方厘米）的体积为多少升?配得的稀硫酸的质量为多少千克?希望能按照格式发给我,谢谢. 最多可追加悬赏30.拜托了,我很急 .> U
• 实验室用氯化钠固体配制1.0mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列问题:(1)请写出该实验的实验步骤:1______________,2______________,3___________________,4______________________,5__________________,6___________________(2)所需仪器除容量瓶(规格:______),托盘天平外,还需要哪些实验仪器才能完成该实验?____________________________.(3)虱分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响(偏低,偏高或无影响)1.定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度__________________.2.加水定容时不小心超过了刻度线,将超出部分用胶头滴管吸出_____________________.3.摇匀时不小心洒出几滴所配溶液,加水至刻度线_________________.请您所明理由,
• 配制250ml4.0mol/LNaOH溶液的实验步骤：a．计算需要NaOH固体的质量．b．称量氢氧化钠固体．c．将烧杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2～3次，洗涤液也注入容量瓶．d．用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体，冷却．e．盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀．f．继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切．①所需称量的氢氧化钠固体的质量是______；②上述步骤地正确操作顺序是______；③上述实验需要的仪器有______．
• 下列与实验相关的叙述正确的是（　　） A.稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中 B.配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出 C.酸碱滴定时，若加
• 下列实验方案不能达到目的是（　　）A. 用磁铁除去铜粉中混有的少量铁粉B. 用天然水制蒸馏水时加几粒碎瓷片，防止暴沸C. 将熟石灰与某固体混合研磨并闻气味，检验该固体中是否含有NH4+D. 用银、硫酸亚铁溶液、氯化铜溶液探究银、铁、铜三种金属的活动性顺序
• 化学选择一题,实验操作1.（2010山东卷14）下列与实验相关的叙述正确的是( ).A．稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B．配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C．酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高D．检验某溶液是否含有so4 2-时,应取少量该溶液,依次加入BaCL2溶液和稀盐酸
• 为什么在容量瓶清洗后留有蒸馏水不影响量取?
• 高中化学基本知识…本人化学老考10多分,现在高三了想重新学起,谁能解答我的疑问?①如何确定物质的化学式及化学式中元素要带的原子?例如,水分子h2o,为什么氢要2?caco3中,为什么氧要带3?诸如之类的这些…②化学方程式的步骤,配平,左右两边各元素的化合价相加是不是要等于零?请以铁和盐酸反应…讲解下…以前两问题请高手帮帮我,谢谢.还有我想知道高中的所有物质的化学式是不是都要去背?及所有反应的生成也背?