甲乙两人在400米跑道上练习长跑,甲、乙的速度分别每小时10Km/h,6Km/h,若两人同时从一起点出发,则甲跑了圈后,甲比乙多跑4圈

相关推荐

• 甲乙两人在400米跑道上练习长跑,甲、乙的速度分别每小时10Km/h,6Km/h,若两人同时从一起点出发,则甲跑了圈后,甲比乙多跑4圈
• 甲乙两人在400米跑道上练习长跑,甲、乙的速度分别每小时10Km/h,6Km/h,若两人同时从一起点出发,则甲跑了多少圈后,甲比乙多跑4圈
• 甲乙两人在400m环形跑道上练习长跑,甲乙的速度分别为10km/h、6km/h.若两人同时从同一起点出发,则甲跑了甲乙两人在400m环行跑道上练习长跑,甲、乙的速度分别为10km/h、6km/h.若两人同时从同一起点出发,则甲跑了多少圈后,甲比乙多跑4圈.请写出详细过程
• 甲、乙两人在400米的环形跑道上练习长跑,两人速度分别为200米/分和160米/分.两人同时从起点出发.当两人跑后一次并肩是经过了多少时间?他们各跑了多少圈?
• 1.食堂进购一批大米,吃了4/5后,又购进660千克,这时大米比原来多30％,原有大米多少千克?2.一个长方体,如果高增加3厘米就成为一个正方体,而表面积会增加84平方厘米,原来这个长方体的体积是多少?3.甲乙两人在圆形街道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人从同一地点同时出发,同向跑,则12分钟后第一次遇见,若反向跑,则4分钟后第一次相遇.已知甲的跑步速度为250米/分,圆形街道一圈共多少米?
• 甲、乙两人在400米的环形跑道上练习长跑,两人速度分别为200米/分和160米/分.两人同时从起点出发.当两人跑后一次并肩是经过了多少时间?他们各跑了多少圈?
• 甲乙两人在400米跑道上练习长跑,甲、乙的速度分别每小时10Km/h,6Km/h,若两人同时从一起点出发,则甲跑了
• 甲乙两人在400米跑道上练习长跑,甲、乙的速度分别每小时10Km/h,6Km/h,若两人同时从一起点出发,则甲跑了
• 甲乙二人在400米的环形跑道上练习长跑,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,若两人同时同向同地出发经过多少时间后甲比乙多跑一圈?用一元一次方程解
• 甲.乙两人在相距42km的A.B两地同向而行,乙在前,甲在后,甲以8km/h的速度先出发3h后,乙才出发.乙的速度为甲的5/8,问甲出发几小时后追上乙?1.本题用来建立方程的等量关系是________.2.设甲出发X小时后追上乙,根据题意,所列方程是_________.2.甲.乙两人练习赛跑,甲每秒跑8m,乙每秒跑7.5m,甲让乙先跑2s,甲经几秒后可以追上乙?如果所列方程为8X=7.5(X+2),那么这里的X表示_______的时间.3.一辆汽车沿一条山路上山,速度是10km/h,从原路上山的速度是20km/h,则这辆汽车上、下山的平均速度为__________.4.甲骑车从A地前往到B地,出发1h后,乙骑摩托车从A地前往B地,如果乙比甲先到半小时,若甲的速度为15km/h,乙的速度为40km/h,求A.B两地间的距离,设___________,根据题意可以列方程_________.5.甲.乙两人在环形跑道上练习竞走,一圈为400m,乙的速度为80m/min,甲的速度乙速度的5/4倍.（1）如果
• 17.短文两篇.1神圣的事业是什么事业?2.为什么说神圣的事业总是痛苦的?3.行道树的深沉主要表现在哪?4.怎么理解“我们是一列忧愁而又快乐的树”?5.作者从哪方面刻画了行道树的形象?6.我们的存在只是一种悲凉的点缀.表现了行道树怎样的思想感情?同时揭示了怎样的社会现状?7.你认为哪些语文描写最生动,最能突出行道树的形象?试分析说明?把全部问题答出来、谢谢
• 名人传的主要内容 介绍贝多芬传 米开朗基罗 传 托尔斯泰传 的主要内容分开介绍每个传50字左右