一道数学应用题,我朋友女儿不懂我懒得教她工程队修一条长360米的马路,已经修了三天,一共修了240米,照这样的速度,再修两天,能不能修好这条路?她明天要交,要有答和算式,综合算式哦

问题描述:

一道数学应用题,我朋友女儿不懂我懒得教她
工程队修一条长360米的马路,已经修了三天,一共修了240米,照这样的速度,再修两天,能不能修好这条路?
她明天要交,要有答和算式,综合算式哦

分布算式: 我们先看三天修了240米,那么一天呢?
是;240除以3,等于80米
360米的路,修了240,还剩下多少呢?
是;360-240=120米
120米一天修80米,那几天能修完呢?
是;120除以80=1.5天

综合算式:{360-240}除以{240除以3 }=1.5=一天半
因为1.5小于2,所以能修完
答:两天能修完全程。

(360-240)÷(240÷3)=1.5(天)
1.5<2
答:照这样的速度,再修两天,能修好。

每天修的:240÷3=80(米)
还剩:360-240=120(米)
120÷80=1.5(天) 1.5天=1天半
2天>1天半
答:再修两天,能修好后这条路。

3天修240米,每天80米,360-240=120,120/80=1.5,还要1天半就能修好

每天修的长度是
240÷3=80
再修两天能修的长度是 80*2=160
一共修的长度是 160+240=400
400>360
所以能修好

每天的速度:240/3=80(米/天)
还剩的路程:360-240=120(米)
照这个速度,两天修的路程:80*2=160(米)
答:因为160>120米,所以两天可以修完这条路。

你在百度上搜搜吧,不用“知道”也许能解决,这道题太难了,工程类的题难啊,存在太多外界因素:他们误工怎么办;万一有病了,时间不就会延长吗;或者是因为资金问题*停工啊;也许紧接着下了两天雨;and so on.