形容学生们上课不认真听讲的相关成语

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• 时间过得真快啊,六年的小学生活就要结束了.回想愉快的时光,我们可用什么成语来形容同学们课堂上的“笑”
• 在语段的空白处填上恰当的成语.5月12日下午2点多,谭千秋老师正在（绘声绘色）地上课：“人生的价值是什么?是(大公无私),是为他人着想……”突然,（ ）,谭老师让同学们赶快跑.眼看教学楼即将塌陷,还有四位同学已没法冲出去了!在（ ）的一刻,谭老师用自己的身体护住了四个学生.语段中所填的成语可以依次换成（ ）,（ ）,（ ）和（ ）.
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• 凿壁偷光文言文答案1、解释字词.(1)衡乃穿壁引其光(乃)：(2)以书映光而读之(以)：(3)愿得主人书遍读之(之)：2、第一句(匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮.)可以归结于一个什么成语?蕴含了怎样的道理?3、匡衡为书主人……资给以书,匡衡逐成大学.用一个成语来形容这个举动就是( )4、我国历代刻苦求学的事例很多,写出三个典故来.学长、学姐、学霸们,拜托了
• 帮我把这篇文章的提纲写出来 明天就要一个优秀的她,却不是一个优秀的学生.在那个毫不引人注目的角落,沉默的她,静静的她,静静地作在那里.她的皮肤有些苍白,一头黄发,干草似的,被粗略的扎成一条马尾辩.她总是穿着一身半旧的衣服,整个人一点灵气也没有.他很一般,一般得几乎让人把她忘却.而在我的脑海里她始终是一道独特的风景.每当我把目光投向哪个角落.看到的她,总是在埋头写着什么,或是目不转睛地再看书.是的,她很用功,但令人感到惋惜的是,老天爷对她太不公平了,她的用功好像是白费的,反应依然是那样迟钝,成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列.她上课的时候认真极了,如刚上小学的小妹妹一般极端正的坐着.每一堂课,从头到尾,她的眉毛几乎是锩着的,仿佛每个问题对她来说都是那么难.可令人感到可怜的是,老师叫她起来回答时结结巴巴.下课了,同学们都走出教室去干自己该干的事,可是只有她一声不响地坐在那个差不多被人遗忘的角落,牙齿咬着笔头,苦苦地思索那些对她来说的实在够深奥的问题.她不但很用功,待人也很随和,她从
• 最后一课---老舍---阅读答案铃声,对于一个作惯了教员的,有时候很好听,有时候很不悦耳.瑞宣向来不讨厌铃声,因为他只要决定上课,他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的.他不怕学生质问,所以也不怕铃声.今天,他可是怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声,像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的.他一向镇定,就是十年前他首次上课堂讲书的时节,他的手也没有发颤.现在,他的手在袖口里颤起来. 铃声响了.他迷迷糊糊的往外走,脚好像踩在棉花上.他似乎不晓得往哪里走呢.凭着几年的习惯,他的脚把他领到讲堂上去.低着头,他进了课堂.屋里极静,他只能听到自己的心跳.上了讲台,把颤动着的右手放在讲桌上,他慢慢的抬起头来.学生们坐得很齐,一致的竖直了背,扬着脸,在看他.他们的脸都是白的,没有任何表情,像是石头刻的.一点辣味儿堵塞住他的嗓子,他嗽了两声.泪开始在他的眼眶里转. 他应当安慰他们,但是怎样安慰呢?他应当鼓舞起他们的爱国心,告诉他们抵抗敌人,但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书,而不到战场上去呢?他
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• 1.我会在括号里填上恰当的字组成成语.（ ）然开朗 （）然自得 （）然处之 （）然大悟 （）然起敬（）然不动 （）然一笑 （）然一体2.我能根据意思写出用“一”字开头的成语例：初次见面,好象老朋友一样.（一见如故）1.同样对待,不分厚薄.（） 2.干什么事都抢先.（）3.一眼就能看清楚.（） 4.形容环境很清洁.（）5.形容很规矩,很庄重（） 6.一点儿也不懂（） 2.我会在括号里填上意思相反的词.1.（）的人学一当十,（）的人学十当一.2.上课的时候要（）注意力,认真听讲.（）了注意力,还谈什么认真听讲呢?
• 匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.1.解释下列加括号词语的意思.（1）邻居有烛而不（逮）（2）衡乃（与）其佣作而不求偿（3）主人（怪）问衡（4）（遂）成大学2.文中第一句话可以归纳为一个成语是什么?其中蕴涵了怎样的道理?谈谈你的感受.3.衡乃与其佣作而不求偿,只为读书,最终感化主人,资给以书,遂成大学.用一个成语形容就是_____________4.翻译句子（1）匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮.（2）衡乃与其佣作而不求偿.5.写出三个刻苦求学的事例16日要用,还有全文翻译及其重点词语（越多越好）的解释老师让给同学们讲解
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• 孩子刚上一年级老是上课不爱听讲.做小动作,很贪玩.写作业慢还要陪同完成.请问该咋办.