请找出“而君逆寡人者,轻寡人与?”中的通假字并解释

相关推荐

• 翻译：今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与.
• 《唐雎不辱使命》练习一、基础题.　　1、给下列加粗的字注音.　秦王怫然怒（　）亦免冠徒跣（　）（　） 唐雎（　） 聂政之刺韩傀（　）天下缟素（　）寡人谕矣（　） 色挠（　） 抢地（　） 休祲降于天（　）　2、解释词语.唐雎不辱使命　辱　　　　　 且秦灭韩亡魏 且：　　　　　　　　　　　　　　寡人谕矣　谕：　　　　　　　　　　岂直五百里哉　直　　　　　　　　　　　　　非士之怒也　士　　　　　　　　　　秦王色挠　色　　　　　　　　　　　　　　长跪而谢之　谢　　　　　　　　　　公亦尝闻天子之怒乎　尝　　　　　　　　　　　　　安陵君因使唐雎使于秦　使　　　　　徒以有先生也　大王加惠　加　　　　　　　　　　　　以头抢地尔　抢　　　　　　　　　　请广于君　广　　　　　　　　　　　　　而君逆寡人者　逆　　　　　　　　　秦王怫然怒　怫然　　　　　　　　　　　　　亦免冠徒跣　免冠徒跣　　　　　　　虽千里不敢易也　虽　　　　　　　　　　风力虽尚劲　虽　　　　　　　　　　以大易小,甚善　易　　　　　　　　　　移风易俗　
• 找出以下句子中词类活用现象并解释1、且秦灭韩亡魏2、与臣而将四矣3、请广于君4、轻寡人与这是”唐雎不辱使命“里面的
• 请找出“而君逆寡人者,轻寡人与?”中的通假字并解释
• 而君逆寡人者,轻寡人与?翻译“轻寡人与”,我的一本练习上的答案是“这不是瞧不起我吗?”,不是这样的吧,没这么复杂吧,我觉得就是“是轻视我吗?”到底是咋样的,虽然这两个意思都一样
• 而君逆寡人者,轻寡人与?的轻的古今异义
• 唐雎不辱使1 寡人以五百里之地易安陵中易解释为（ ）2 以君为长者,故不错意也中错解释为（ ）3 非若是也的是解释为（ ）4 今吾以十倍之地,请广于君中广解释为（ ）5 长跪而谢之曰中的谢解释为（ ）6 寡人谕矣中谕解释为（ ）原文：秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠,以大易小,甚善；虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说.安陵君因使唐雎使于秦.秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰：“否,非若是也.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也.”秦王曰：“天子之怒,伏尸百万,流血千里.”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔.”唐雎曰：“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也
• 七年级(下)文言文复习题伤仲永七年级（下）文言文复习题伤仲永1.找出文段中的通假字，并注音释义。（ ）（ ）（ ）2.解释加点的词（1）世隶耕( ) （2）未尝识书具( )（3）借旁近与之( ) （4）自是指物作诗立就( )（5）稍稍宾客其父( ) （6）余闻之也久( )（7）从先人在家( ) （8）受之天也( )（9）卒之为众人( )（ ) （10）今夫不受之天( )（11）泯然众人矣()（12）日扳仲永环谒于邑人( ) ( )7.翻译下列句子（1 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（3仲永生五年，未尝识书具。（4卒之为众人，则其受于人者不至也。8.根据文章回答以下问题（1）方仲永具有怎样非凡的才能？（用原文回答）（2）是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？（3）开头介绍方仲永的身世，意在突出什么？（4）仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。（5）仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体做法怎样？（6）联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？
• 张仪诳楚秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰：“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国.”楚王说而许之.群臣皆贺,陈轸独吊.王怒曰：“寡人不兴师而得六百里地,何吊也?”对曰：“不然.以臣观之,商於之地不可得,而齐、秦合.齐、秦合则患必至矣!”王曰：“有说乎?”对曰：“夫秦之所以重楚者,以其有齐也.今闭关绝约于齐,则楚孤,秦奚贪夫孤国,而与之商於之地六百里?张仪至秦,必负王.是王北绝齐交,西生患于秦也.两国之兵必俱至.为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪.苟与吾地,绝齐未晚也.”王曰：“愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地!”乃以相印授张仪,厚赐之.遂闭关绝约于齐,使一将军随张仪至秦.（仅此一段,不需翻译.）陈轸是个怎样的人?楚王呢?结合选段回答.“患齐、楚之从亲”的“之”是什么意思?“陈轸独吊”中的“吊”解释为“表示哀痛”那可以解释为“忧虑”吗
• 1:下列句中有一项没有通假字,请找出来,另外找出其他句子中的通假字并解释.A:齐人固善盗乎?B:缚者曷为者也?C:圣人非所与熙也.D:系向牛头充炭直.
• 春天妈妈还会发芽中写她是个非常可爱纯真的小女孩,文中哪些描写她的纯真,目的是什么
• 文中两处描写我抱母亲,第一处是.第二处是