桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.这句话描写的是（）季的景色.

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• 语文知识（句子理解）选自朱自清的《春》理解下面几句话的意思：如果没读过文章链接1.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.2.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.3.“一年之计在于春”；刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.
• 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,有什么特点,按什么顺序写有什么特点,按什么顺序写?
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• 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪……写个仿秋天句秋天!一定是秋天!急等!
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• “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的象火,粉的象霞,白的象雪.”中第一句运用了对偶、回环兼拟人；第二句话运用了排比兼明喻.（ ）请问以上的说法对吗?如不对,又错在哪里?
• 朱自清 春：桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟.红的像火,粉的像霞,白的像雪.运红的像火,粉的像霞,白的像雪.运用了什么修辞手法?是拟人、比喻、排比吗?标准答案为什么是拟人和比喻?
• 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花满地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.“你不让我,我不让你”中的“你”“我”是指——,呈现出——的情景作者从——、——、——三个方面对春花进行了描绘
• “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿；红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜（接上面）味.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.”1.读了这段话,你想到了哪四个成语,请写下来.__________ __________ __________ __________2.有的学生问老师：“为何只写桃花、杏花、梨花,怎么不写月季或菊花?”假如你是老师,怎么回答这个问题?,2.知道意思,就是不知道怎么写.如果需要悬赏多点的话,我会增加的!
• 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪……写个仿秋天句秋天!一定是秋天!急等!
• 果园里有桃树,杏树,和梨树,他们之间的比是2比3比4,桃树是杏树的几分之几