所谓生命教育,是学生正确认识人的生命价值,理解生活的真正含义所谓生命教育,是(引导)学生正确认识人的生命价值,理解生活的真正含义为什么后面不用加 ……的教育

问题描述:

所谓生命教育,是学生正确认识人的生命价值,理解生活的真正含义
所谓生命教育,是(引导)学生正确认识人的生命价值,理解生活的真正含义
为什么后面不用加 ……的教育

加上“……的教育”就属于文学语病中的句式杂糅.第一个逗号前是主语,“是”是谓语,后面的都是宾语.而且“引导学生正确认识人的生命价值”和“理解生活的真正含义”是两个并列的宾语.主要是表明:生命教育体现在这两个方面.
希望会对你有所帮助.
或者还可以说:引导学生正确认识人的生命价值,理解生活的真正含义的教育,是生命教育.