《惠子相梁》的故事讽刺了什么?还有表现了庄子怎样的品格?

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• 庄子坚持认为“出游从容”得鱼儿很快乐表现了他怎样的心境本文出自《庄子与惠子游于濠梁》
• 庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?原文是：《庄子与惠子游于濠梁》.
• 《惠子相梁》的故事讽刺了什么?还有表现了庄子怎样的品格?
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• 文言文提问戴震难师先生是年乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣.就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休.授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子记之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰：“此朱文公所说.”即问：“朱文公何时人?”曰：“宋朝人.”“孔子、曾子何时人?”曰：“周朝人.”“周朝、宋朝相去几何时矣?曰：“几二千年矣.”“然则朱文公何以知然?” 师无以应,曰：“此非常儿也.”楚人隐形楚人居贫,读《淮南方》,得“螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之.叶落树下,树下先有落叶,不能复分别.扫取数斗归,一一以叶自鄣,问其妻曰：“汝见我不?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐云“不见”.默然大喜,赍叶入市,对面取人物.吏遂缚诣县.县官受辞,自说本末,官大笑,放而不治.（1）戴震难师表现了少年戴震打什么精神?楚人隐形的笑话讽刺了什么人?（2）以上两则故事给你怎样打启发?
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• 《惠子相梁》和《庄子与惠子游于濠梁》的问题1.庄子在《惠子相梁》中,是通过什么方式来说理的?这样说里有什么好处?2.《惠子相梁》中,哪几个词能够表现惠子比较看重功名利禄呢?3.《庄子与惠子游于濠梁》中,庄子认为鱼儿“出游从容”,这表现了他怎样的心境?4.庄子为什么认为鱼儿是快乐的呢?
• 你认为《惠子相梁》一文中表现了庄子对功名利禄的一种怎样的态度?
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