《背影》对父亲离去时的背影,作者是怎样写的?这样写有什么作用?

相关推荐

• 复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?
• 《背影》中描写父亲的身材与衣着描写有什么作用?文中为什么说“父亲心里很轻松似的”?作者写父亲为我买橘子的背影时,是抓住父亲哪些方面描写的?
• 文言文 吴起为将吴起为魏将而攻中山,军人有病疽者,吴起跪而自吮其脓,伤者之母泣.人问曰：“将军于若子如是,尚何为而泣?”对曰：“吴起吮其父之创而父死,今是予又将死也,吾是以泣.” 翻译： 吴起作为魏国的将军进攻中山,士兵有得病的,吴起跪地为他吸去的伤口的脓,士兵的母亲看见就哭了,其他的人问,将军对你的儿子那么好,你哭什么呢,士兵的母亲说：”当初他的父亲有病时将军也是这样对待的,他的父亲为报答将军之恩战死了,今天将军这样对待我的儿子,他也会奋战而死的,所以我才哭的.”1、吴起是个怎样的大将?从文中哪些地方可以看出来?2、为什么要把妇人的故事写出来呢?这个内容有什么作用呢?3、从吴起带兵的故事中，你能悟出哪些做人的道理呢 ?
• 阅读 父亲的手 宋跃辉 1.请根据选文的内容简要分析选文的构思特点和作用2.选文写父亲的诸多材料中，作者着力表达的是哪些材料？为什么要这样安排材料？3.选文中父亲为什么要“手里一共扁担的头上缠着一根绳索”？这样写有什么作用？4.请说说选文中“好像从来没有对我有过一次亲昵的举动，但我知道父亲是爱我的”的前一个句子是否用了比喻句并说明理由，然后分析这个句子是否前后矛盾并说明理由。5请根据上下文揣摩选文中加点的“拽”和“居然”的妙处
• 《背影》作者将父亲的背影放在怎样的特定环境中加以描写?这样安排有什么作用?帮个忙
• 《背影》对父亲离去时的背影,作者是怎样写的?这样写有什么作用?
• 打给母亲的电话---王皓1.为什么有的人认为在自己不如意的时候“第一通电话打给妈妈”会挥发作用呢？2.作者问到“死”是什么意思时，母亲为何将目光投向远方停留了很久？3.作者引用霍桑的话，你如何理解这段话的含义？6.按下“0”键后“听筒里一片静默”，作者这样描写有何作用？7.长大的路上，作者付出了许多代价，她为什么还希望自己能换到母亲的打？8.谈谈你对第三部分中“你也笑了，那笑容是我见过的最晴朗的天空”一句的理解。9.犹太有句谚语“上帝不能无处不在，因此他创造了母亲”，请对你的母亲说说心里话。李陵答苏武书---节选处《古文观止》1.从李陵的信中可以体现出苏武有一种什么样的精神？2.从李陵的信中表达了自己怎样的情感？一个人的战争1.作者所说的“一个人的战争”是怎样的“战争”？2.作者对自己到山顶后看到的平房、老槐树进行了描写，有何作用？3.独自驻守雷达哨的士兵特意保留了一身军装来人时穿，除了表示郑重，你认为还能表现出他怎样的心理？4.“但他仍是笔直的站着，两手五指并拢，中指紧贴裤缝--是完全符合条令条
• 延河阅读答案没有雪的冬天,人生和四季便有了太多的缺憾和无奈这篇阅读的全部答案是什么?题目好像是《济南的雪》1.整体感知.本文主要描写了济南的雪,作者对其有着怎样的感情呢?联系全文说说作者为什么会产生这样的情感.2.文章第二段是按照怎样的顺序进行描写的?这样写有什么好处?3.结构探究.联系全文,说说文章第三段在内容和结构上各有什么作用.4.句式学用.模仿第五段划线部分的写作,续写一句话.（没有雪的冬天,那还能叫冬天吗?没有雪,冬天便没有了灵魂；没有雪,冬天便没有了生气；）5.对比阅读.本文与《济南的冬天》同样是写雪,在主题表达上有何不同?快,
• 《背影》的一些问题 今晚就要的,1、《背影》第6自然段描写了父亲爬过铁道买橘子的情景.这是全文的精华,点题的文眼,写出了作者留在心灵深处的永记不忘的“背影”.这样写有什么作用?衣着体态走路姿态动作心态作用2、仔细阅读课文,分析父亲这一伟大的形象（温馨提示：阅读以写人为主的记述文,主要分析人物的语言、动作、外貌、心里、神态,从而可以看出人物的思想品质和性格特征.其次注意写法：如第几人称、记述的线索、记述的顺序、选材和剪裁.还要品味关健性语句的表达作用.）3、父亲的背影,是否让作者有所感动?表现在哪里?表现是流泪.有人没？大哥大姐帮帮忙呗 我的眼皮已经快闭上了（为了写作业，只有坚持坚持再坚持了）
• 作者将父亲的背影放在特定环境中加以描写?这样安排有什么作用这一课
• 题问;作者选取背影这个角度来写好在哪里?
• 斩钉截铁造句急