为什么说一诺千金的“内涵涉及到对世界是否尊重”

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• 对母爱可以拯救一切是怎样理解的那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护.同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的,自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒女孩在昏迷中不停地喊着：“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地（恳求、哀求、要求）医生：“救救我女儿,救救我女儿!” 医生该用的药都已用了,而病人,有时也是要自救的,能不能活下来,要看她对这个世界是否充满生的（希望、期望、渴望）.一位年轻的护士问那个男人：“女孩的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说：“我们离婚很久了,我找不到她.” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩冰凉的手柔声说：“女儿乖,妈妈在,妈妈在.” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说：” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声.护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚.女孩像落水者抓到一根救命稻草般死死（抓住、攥紧、牵着）护士的手,呼吸慢慢均匀下来.在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,寸
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• 为什么说“母爱可以拯救一切”?用“——”画出有关语句.并说说自己对这句话的理解.       那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护.同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的,自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒. 　　女孩在昏迷中不停地喊着：“妈妈,妈妈!” 　　女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地哀求医生：“救救我女儿,救救我女儿!” 　　他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时也是要自救的,能不能活下来,要看她对这个世界是否充满生的渴望,也要看她的造化.　　一位年轻的护士问那个男人：“女孩的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 　　男人埋下头,低低地说：“我们离婚很久了,我找不到她.” 　　护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩冰凉的手柔声说：“女儿乖,妈妈在,妈妈在.” 　　男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说：” 　　女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声.护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚. 　　女孩像落水者抓到一根救命稻草般
• 英语翻译我们针对上课是否使用英语进行了一次辩论.我认为,我们应该上课使用英语.原因有 3 点.第一,英语是世界通用语言,在任何公共场所都可以看见英文.全世界已经有171 个国家使用英语.有英语新闻,英文版的歌曲,英文的电影等等…我们本身就生活在一个英语的环境.那我们上课使用英文又为什么不可以呢?第二,有的人会说,现在英文不好.所以,如果上课用英语,可能不了解老师的意思,就考不了一个好分数.我想问,现在上课用的是你的母语,那你就可以考的很好吗?什么都是从学开始的,如果我们从小就用英语上课,那么现在用英文上课应该毫无困难吧?第三,很多人喜欢西方文化,那么当你到国外旅行时,会不会因为英文不好,而解决不了一些事?语言的差异会给我们带来很多不必要的麻烦.如果我们平时上课就用英语,我想我们的英语会很好,就没有这些问题了.凡事都有利有弊,我不敢说使用英文上课就全部都是好处.当然有弊端…现在对方的角度说,使用母语上课,是对母语的尊重,是对文化的尊重.这点我赞同,毕竟你如果把一个自己国家的作家写的文章翻译成英语来学
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