减轻中小学生过重的课业负担,是对学生主体地位的尊重,是为了腾出更多时间发扬学生的创造力 病句修改快...今晚就要!
问题描述：
减轻中小学生过重的课业负担,是对学生主体地位的尊重,是为了腾出更多时间发扬学生的创造力 病句修改
快...今晚就要!
答
【此病句的毛病主要有两点】：第一,两个谓语动词“是”,句式杂糅不清；第二,词语“发扬”搭配不当,应为“发挥”.
【修改后的正确句子应为】：减轻中小学生过重的课业负担,是对学生主体地位的尊重,有利于学生腾出更多时间发挥创造力.
【分析】修改后的句子主语为“减轻中小学生过重的课业负担”,是动宾短语作主语；谓语为“是”；宾语为“尊重”.句子主干为“减轻负担是尊重”,“有利于学生腾出更多时间发挥创造力”是这样做（减轻学生课业负担）的一种结果,为结果状语.