顶碗少年中描写老人有什么作用

相关推荐

• 顶碗少年中描写老人有什么作用
• 顶碗少年中的老人是个什么样的老人
• 语文顶碗少年（节选）阅读答案节选文章从 “台上并没有慌乱,…” 到 “总会有一阵微微的激动”1 这里的第一自然段中描写的表演过程,其实在课文的前一段中已经描写过,为什么这里还要重复?2 “碗,又掉了下来.”句子中间为什么要用逗号分开?3 “行了,不要再来了,演下一个节目吧!”这句话有多种意思可理解,请你提出至少三种.4 这位少年后来表演成功的原因有哪些?5 为什么说这第三次是惊心动魄的拼搏?6 少年第三次成功的表演文章为什么反而写的很简略?
• 强项令 刘秀的言行表明什么1.“帝笑曰：‘天子不与白衣同.’因赦：强项令出!赐钱三十万.”光武帝刘秀这些言行表明什么?2.“使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯.”这段描写董宣什么精神?3.董宣把三十万钱全发自己下属官史,这表明什么?4.“京师号为‘卧虎’.歌之曰：‘枹鼓不鸣董少平.’”有什么表达作用?在线等待!
• 顶碗少年 阅读题1.请设想一下,如果第三次表演仍然失败,那将是怎样的情景(“顶碗少年”会怎样,其他人会怎样）?你还认为“他是一个强者”吗?说说你的理由情景：______________________________________________________理由：______________________________________________________2.写一写你对“成功”的理解3.找出文中描写顶碗少年表演情态的有关句子.（四句）4.如果你是其中的一位观众,看到顶碗少年的三次顶碗表现,会产生怎样的心理活动?（任选其中两次）（1）__________________________________________________（2）__________________________________________________5.本文开头和结尾有什么特点?两段之间有什么联系和区别?
• 归园田居其 一 少无适俗韵,性本爱丘山.误落尘网中,一去十三年. 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.开荒南野际,抱拙归园田. 方宅十馀亩,草屋八九间.榆柳荫后檐,桃李罗堂前. 暧暧远人村,依依墟里烟.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠. 户庭无尘杂,虚室有馀闲.久在樊笼里,复得返自,题目： 注音羁鸟（ ） 树颠（ ）解释下列词语尘网虚里樊笼诗句羁鸟恋旧林,池鱼思故渊采用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情品读作者描写田园生活的诗句,思考一下,作者笔下的田园生活是怎样的?作者身处其中的感受如何?久不在樊笼里,复得返自然,这句诗在全诗中的作用是什么?
• 顶碗少年中写少年的三次表演都写到观众的反应,这样有什么作用
• 口技中怎样描写听众反应?有什么作用?（PS：字数一定要少!）
• 顶碗少年中描写正、侧面的句子有哪些?
• 第一题:小男孩为什么要购买上帝?他对上帝是怎样理解的?地二题:文章描写老人的外貌有什么作用?第三:地3自然段写到:"那去吧,孩子,你叔叔喝了着瓶水"上帝"就没是了"老人为什么要说一个美丽的谎言?第四:老人为什么话重金聘来这个世界上顶尖的医疗专家组成医疗小组?第五:你当过上帝吗?如果没有,那么你被上帝帮助过吗?如果上述情形都没有那么你读了本文后想道什么?回答了我的问题 你还可以帮我回答下述段文
• 顶碗少年第二次表演失败后老者抚摸这少年的肩胛,轻轻摇了一下,嘴里低声说了什么.结合上下文说说抚摸的含义是————————————————轻轻摇了一下的用意是————————————————嘴里低声说的一句话是————————————————老者这样的做法使少年————————————
• 顶碗少年那个老人说了什么(200字)